Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ	Üçüncü Düzey	VİH 500		1	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner Fakültesi mezunu olup İç Hastalıkları Ana bilim Dalında Yüksek Lisans yapmaya hak kazanan öğrenciler bu dersi alabilirler.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. İHSAN KELEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MEHMET ÇİTİL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Pratik
Dersin Amacı	İç Hastalıkları alanında güncel olan ve öğrencinin hakim olduğu bir konuyu uygun formatta hazırlayıp, anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneğinin geliştirilmesi amacını taşımaktadır.
Dersin Tanımı	Alanı ile ilgili bir konunun seminer olarak hazırlanması ve sunumudur.

Dersin İçeriği

1	Araştırmalar ve özellikleri
2	Araştırma Konusunun Seçimi
3	Araştırmanın Planlanması
4	Deney Düzenekleri
5	Araştırma İle ilgili bilgi toplama, literatür tarama
6	Seminer hazırlama
7	Bilimsel bir yayının hazırlanması
8	Seminer veya tez sunumunda dikkat edilecek hususlar
9	sınav
10	Görsel araçlardan yararlanma 1
11	Görsel araçlardan yararlanma 2
12	Tez hazırlama 1
13	Tez hazırlama 2
14	Tez hazırlama 3
15	Tez hazırlama 4
16	sınav
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenciler İç Hastalıkları alanında güncel olan ve gelecekte faydalı çalışmaların yapılacağı alanları belirleyebilecektir.
2	Kaynak ve literatür taraması yapabilecektir.
3	Enstitü formatına uygun seminer hazırlayabilecektir.
4	Bir sunuyu yapabilme, anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneği gelişecektir.
5	Tez veya bilimsel yayın hazırlayabilme.
6	Tez veya bilimsel yayın hazırlayabilme. ve yayınlama
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	2	32
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	2	32
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	16	2	32
Toplam iş yükü			120
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Araştırma ve Yayım İlkeleri, Prof. Dr. Erol ALAÇAM
Yardımcı Kaynaklar	Bilimsel Araştırmanın Temel İlkeleri, Prof. Dr. Metin Lütfi BAYDAR, Doç. Dr. Hüseyin GÜL, Doç. Dr. Ata AKÇİL

Ders İle İlgili Dosyalar