Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK HALK EDEBİYATI 1	Üçüncü Düzey	TÖP 205		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. EROL AKSOY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Erol Aksoy
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Halk Edebiyatını ve türlerini tanıma. Bu türlerin özelliklerini öğrenme. Halk edebiyatı ürünlerini ilköğretimin çeşitli düzeyleri için eğitsel bakış açısıyla değerlendirme. Halk edebiyatı ürünlerinden derslerde yararlanma.
Dersin Tanımı	Türk Halk Edebiyatının mahiyeti, kavram alanı, tarihsel süreci; Halk Edebiyatının kolları; İslâmiyet öncesi ve sonrası eski Türk destanları, masalları, efsaneleri, halk hikâyeleri ve şiirleri, Halk edebiyatı metinleri üzerinde çözümleme çalışmaları ve bu metinlerden ilköğretim için uygun olanlarını seçme çalışmaları.

Dersin İçeriği

1	Ders içeriğinin tanıtılması.
2	Türk edebiyatının devirlere ayrılmasında kullanılan ölçütler ve Türk edebiyatının günümüze göre tasnifi.
3	Halk, halkbilimi ve halk edebiyatı kavramları.
4	Halkbilimi (folklor) kavramı ve halkbilimi ürünlerinin özellikleri
5	Halk edebiyatı kavramı ve halk edebiyatı ürünlerinin özellikleri
6	Halk biliminin sahasına giren konular, kaynakları ve diğer bilimlerle münasebetleri
7	Ara sınav
8	Dünya halk bilim çalışmaları tarihi
9	Dünya halk bilim çalışmaları tarihi
10	Türk halk bilim çalışmaları tarihi
11	Türk halk bilim çalışmaları tarihi
12	Türk halk edebiyatı çalışmalarında yararlanılan sözlü kaynaklar
13	Türk halk edebiyatı çalışmalarında yararlanılan yazılı kaynaklar
14	Mit ve mitoloji kavramları. Mitlerin özellikleri
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Halk ve halk edebiyatı kavramlarını öğrenme.
2	Halk edebiyatı türlerini kavrama.
3	Halk edebiyatı çalışmalarının gelişimini öğrenme.
4	Halk edebiyatı-eğitim ilişkisini kavrama.
5	Halk edebiyatı temsilcileri ile eserlerini tanıma.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	5	25
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	1	1
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	5	5	25
Toplam iş yükü			77
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Oğuz, M. Ö. vd. (2018). Türk Halk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayınları.
Yardımcı Kaynaklar	Güzel, A.; Torun, A. (2014). Türk Halk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları. Elçin Ş. (1993). Halk Edebiyatına Giriş. Ankara: Akçağ Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar