Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ASTRONOMİDE GÖZLEM ARAÇ VE YÖNTEMLERİ İkinci Düzey AST422 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri ---
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ ÖZGÜN ARSLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. ÖZGÜN ARSLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ---
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Temel optik elemanları tanımak ve astronomide kullanım alanlarını öğrenmek
Dersin Tanımı Işığın, mercek, ayna gibi optik elemanlarda davranışı ve bu elemanların teleskoplardaki işlevi. Teleskoplara takılan dedektörlerin görevi.

Dersin İçeriği
1 Elektromanyetik ışınım ve Işığın Doğası, Elektromanyetik ışınımın oluşumu, Atmosferik Geçirgenlik-Atmosferik Pencereler.
2 Kırılma ve Kırılma Ölçeği. Düzlem Yüzeyler ve Prizmalar, Fiber Optik Kablolar.
3 Küresel Yüzeyler: Görüntü Oluşumu ve Büyütme.
4 İnce ve Kalın Mercekler: Görüntü Oluşumu, Odak Noktaları, Büyütme, Mercek Hataları.
5 Küresel Aynalar: Görüntü Oluşumu, Odak Noktaları, Büyütme, Ayna Hataları.
6 Ayna Mercek Kombinasyonları. Teleskoplar: Mercekli ve Aynalı Teleskoplar.
7 Sınav Öncesi Uygulama.
8 ARA SINAV
9 Teleskop Türleri; Newtonian, Cassegrain, Coude ve Schmidt Türü Teleskoplar.
10 Teleskobun Ayırma Gücü ve Limit Parlaklık Kavramları. Teleskobun Büyütmesi, Gözmercekleri ve Teleskop Kurulumları.
11 Tayfçekerler ve Elemanları.
12 Dedektörler: Göz, Fotoğraf Plağı, Fotoelektrik Katlandırıcılar, CCD’ler (Charge Coupled Device).
13 Sınav Öncesi Uygulama.
14 Tüm dersin genel değerlendirilmesi
15 DÖNEM SONU SINAVI
16 ---
17 ---
18 ---
19 ---
20 ---

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Işığın her bir optik elemandaki davranışını öğrenmek, astronomide kullanılan gözlem aletlerini tanımak, Teleskplarda kullanılan dedektörlerin işlevini bilmek.
2 ---
3 ---
4 ---
5 ---
6 ---
7 ---
8 ---
9 ---
10 ---

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2 Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 4 2 8
Toplam iş yükü     114
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Gözlem Araçları Konularında Derlenmiş Ders Notları.
Yardımcı Kaynaklar Astronomi ve Astrofizik Ders Kitabı, Editörler:Sacit Özdemir, Birol Gürol, Osman Demircan Ankara, 2005, Asil Yayın Dağıtım Ltd. Şti. Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar