Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PAKET PROGRAMLAR İLE İSTATİSTİKSEL VERİ ANALİZİ Birinci Düzey BİS 507 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. AHMET ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. AHMET ÖZTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli Ders haftada 2 saat teorik ve 2 saat pratik olarak yürütülür.
Dersin Amacı Bu derste öğrencilerin temel hipotez testleri dışında sıklıkla kullanılmakta olan lojistik regresyon analizleri, sağkalım analizleri, tanı testlerinin değerlendirilmesi, uyum analizleri ve temel çok değişkenli istatistiksel analizleri R ve çeşitli istatistiksel programlarda uygulayabilmeleri, çıktıları yorumlayabilmeleri ve yorumlayabilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Sağlık alanındaki çalışmalarda ve diğer alandaki yapılan çalışmalardaki verilerin analiz edilip doğru yorumlanamabilmesi için gerekli istatistiki kavramların verilmesi ve bu kavramların doğru veri setlerinde nasıl uygulanması gerektiği gösterilmesidir.

Dersin İçeriği
1 R, Rcmdr ve R paketleri
2 Lojistik regresyon analizleri ve uygulamaları
3 Sağkalım analizleri ve uygulamaları
4 Tanı testlerinde kullanılan istatistiksel ölçümler ve uygulamaları
5 ROC analizleri ve uygulamaları
6 Sınıf içi korelasyon katsayısı, konkordans katsayısı ve uygulamaları
7 Passing-Bablok analizi, Deming regresyon ve uygulamaları
8 Faktör analizi ve uygulamaları
9 Kümeleme analizleri ve uygulamaları
10 Ayırma analizleri ve uygulamaları
11 Çoklu regresyon analizleri ve uygulamaları
12 Proje
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Paket programları kullanabilme
2 Birden fazla paket program çıktısı analiz sonuçlarına göre karşılaştırabilme
3 Sağ kalım, Logistik gibi özel analiz yöntemlerinin çıktılarının yorumlanabilmesi
4 Veri girişlerinde görülen eksikliklerin giderilmesi
5 Paket programları sentez edebilme uygun veri setine göre analizleri uygulayabilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 6 6 36
Sunum / Seminer hazırlama 4 6 24
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 6 6 36
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     202
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar