Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TARIMSAL EKOLOJİ İkinci Düzey GZM 108 2 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi Ahmet SAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Sınıf eğitimi
Dersin Amacı Bu dersin amacı, ekolojinin temel ilke ve kavramları doğrultusunda tarımsal ekosistemlerin yapısını ve işleyişini öğretmek; ekosistemlerde enerji akışı ve biyokimyasal döngülerin yanı sıra ışık, sıcaklık, hava, su, toprak ve biyolojik faktörlerin tarımsal üretim üzerindeki etkilerini kavratmak ve öğrencilere tarım–çevre ilişkilerini ekolojik bakış açısıyla değerlendirme yetkinliği kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, tarımsal ekosistemlerde ekolojik ilişkileri inceleyerek; ekosistem kavramı, enerji akışı, besin elementleri döngüleri, çevresel faktörler (ışık, sıcaklık, hava, su, toprak) ve biyolojik faktörlerin bitkisel üretimle olan etkileşimlerini kapsamaktadır. Ders, tarım ve çevre arasındaki karşılıklı ilişkilerin ekolojik açıdan değerlendirilmesini amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Ekolojinin tanımlanması ve sınıflandırılması, temel ekolojik kavramlar
2 Ekosistem kavramı
3 Ekosistemlerde enerji akışı
4 Ekosistemlerde biyokimyasal döngüler
5 Tarım ve Çevre
6 Çevre faktörleri-Işık
7 Çevre faktörleri-Sıcaklık
8 Genel tekrar-Arasınav
9 Çevre faktörleri- Hava ve hava hareketleri
10 Çevre faktörleri-Su
11 Çevre faktörleri-Toprak
12 Çevre faktörleri-Toprak
13 Biyolojik faktörler
14 Biyolojik faktörler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çevrenin ve doğal kaynaklarının önemini kavrayabilme
2 Tarımsal ekoloji ve ekosistemle ilgili temel kavramların anlaşılması
3 Tarım ekosistemlerindeki çevre koşulları hakkında bilgi edinebilme
4 Doğal- ve tarımsal-ekosistem farklarının anlaşılması
5 Ekosistemde verimliliği değerlendirebilecek bilgilerin kazanılması
6 Bitkisel üretimin temel özellikleri bilinir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 7 7
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     77
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 90
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 10
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Eser, D. 1997. Tarımsal Ekoloji (2. baskı). Ankara Üniv. Ziraat Fak. Yayın No.1473, 176 s., Ankara.
Yardımcı Kaynaklar Andiç, C. 2002. Tarımsal Ekoloji. Atatürk Üniv Yay. no: 106 Gökmen S., 2007. Genel Ekoloji, nobel yayın no: 1160 Kutbay HG., Kılınç M.,Bitki ekolojisi, Palme yayıncılık

Ders İle İlgili Dosyalar