Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇELİK KÖPRÜLER Üçüncü Düzey İNŞ 468 7 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH YILMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli YÜZYÜZE
Dersin Amacı Çelik köprü sistemlerinin davranışını, analiz ve tasarım ilkelerini, taşıyıcı sistem çeşitlerini, birleşim detaylarını ve uygulama esaslarını öğrencilere kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin, çelik köprülerin yük taşıma mekanizmalarını anlamaları, uygun sistem seçimi yapabilmeleri, ilgili standart ve yönetmelikleri yorumlayabilmeleri ve güvenli, ekonomik, dayanıklı ve sürdürülebilir köprü çözümleri geliştirebilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca ders, köprü mühendisliğinde servis verilebilirlik, stabilite, yorulma, imalat ve montaj süreçlerinin tasarıma etkisini bütüncül bir yaklaşımla ele alır.
Dersin Tanımı Çelik malzemenin köprü mühendisliğinde kullanımına ilişkin temel ve ileri düzey kavramları içeren, yapısal analiz ve tasarım odaklı bir mühendislik dersidir. Ders kapsamında köprü tipleri, çelik köprü sistemleri, yük etkileri, iç kuvvet analizi, burkulma ve yorulma davranışı, birleşim tasarımı, hizmet verilebilirlik kriterleri ve yapım yöntemleri incelenir. Öğrenciler, çelik köprü elemanlarının boyutlandırılması, sistem davranışının modellenmesi ve tasarım sonuçlarının mühendislik yorumu konusunda kuramsal ve uygulamalı bilgi edinir.

Dersin İçeriği
1 Köprü mühendisliğine giriş ve çelik köprülerin tarihsel gelişimi
2 Çelik köprü türleri ve taşıyıcı sistemlerin sınıflandırılması
3 Köprülerde etkili yükler: sabit yük, hareketli yük, rüzgâr, sıcaklık, fren kuvveti ve deprem etkileri
4 Çelik malzemenin mekanik özellikleri ve tasarımda kullanımı
5 Kiriş tipi çelik köprüler ve tabliye davranışı
6 Kafes sistemli çelik köprüler
7 Birleşik çelik-beton köprü sistemleri
8 Eğilme, kesme, eksenel kuvvet ve burulma etkileri
9 Stabilite kavramı, yerel burkulma ve yanal burulmalı burkulma
10 Yorulma davranışı ve tekrarlı yük etkileri
11 Bulonlu ve kaynaklı birleşimler
12 Köprü tabliyesi, ana kirişler, enine kirişler ve mesnet sistemleri
13 Hizmet verilebilirlik kriterleri ve deplasman sınırları
14 Köprü tasarımında yönetmelik ve standartların uygulanması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çelik köprü sistemlerinin temel türlerini ve çalışma prensiplerini açıklar.
2 Köprülerde etkili olan yükleri ve bunların yapısal etkilerini tanımlar.
3 Çelik köprü elemanlarında iç kuvvetleri ve kritik kesitleri belirler.
4 Eğilme, kesme, burulma ve eksenel kuvvetlerin köprü davranışına etkisini değerlendirir.
5 Burkulma, stabilite ve yorulma kontrollerini mühendislik esaslarına göre yapar.
6 Çelik-beton birleşik sistemlerin davranışını ve tasarım avantajlarını yorumlar.
7 Bulonlu ve kaynaklı birleşimlerin tasarım gereklerini analiz eder.
8 Hizmet verilebilirlik, dayanım ve güvenlik kriterlerini tasarım sürecine entegre eder.
9 İlgili yönetmelik, şartname ve standartlara uygun köprü tasarımı yaklaşımı geliştirir.
10 Analiz ve tasarım sonuçlarını teknik rapor ve proje formatında sunar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek.
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek.
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 3 6
Sunum / Seminer hazırlama 1 3 3
Kısa sınavlar 2 1 2
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 2 2
Toplam iş yükü     83
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 35
Kısa sınav 2 10
Ödev 2 15
Yarıyıl içi toplam   60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   70
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   30
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Akgün, M. Çelik Yapılar ve Köprü Sistemleri. Topçu, İ. B. Çelik Yapılar. Özkan, E. Köprü Mühendisliği.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar