Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MEDENİ USUL HUKUKU	İkinci Düzey	ADA 106		2	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Musa İYİLER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Medeni Uslu hukukunun temel kavramlarını öğretme. Mahkemeler teşkilatı, davanın hangi mahkemede görüleceği, davanın açılması, tahkikat, delillerin sunulması ve değerlendirilmesi, kanun yolları, tebligat, özel mahkemelerin ve tahkim usulünün kavranabilmesidir.
Dersin Tanımı	Medeni usul hukukunun geneline ilişkin temel kavramların incelendiği derstir. Adli yargı altında yer alan medeni yargıdaki mahkemeler teşkilatı, davanın hangi mahkemede görüleceği, davanın açılması, tahkikat, delillerin sunulması ve değerlendirilmesi, kanun yolları, tebligat, özel mahkemelerin ve tahkim usulününe ilişkin temel bilgiler bu derste verilir. Bir davanın açılma aşamasından sonlanmasına kadar yapılan iş ve işlemleri öğretmeyi amaçlayan bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Medeni Usul Hukukuna Giriş
2	Yargılama Faaliyeti
3	Mahkemelerin Görev ve Yetkisi
4	Davada Taraflar
5	Davanın Aşamaları
6	Dava Türleri
7	Davanın Açılması
8	Tahkikat
9	İspat
10	Sözlü Yargılama
11	Hüküm
12	Kanun Yolları
13	Geçici Hukuki Korumalar
14	Tahkim ve Alternatif Uyuşmazlık Çözüm Yolları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bir davanın hangi mahkemede görüleceğini bilme
2	Dava türleri hakkında bilgi sahibi olma
3	Davanın aşamalarını bilme
4	Dava dilekçesi yazabilme
5	Davaya cevap dilekçesi yazabilme
6	Hukuk Muhakemeleri Kanununu kullanabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Türk Milli Eğitim Sisteminin amaçlarını ve ilkelerini kavrayabilme. 2- Yönetim biliminin tarihçesi, gelişimi hakkında bilgilenebilme, eğitim örgütü yönetimi ve özelliklerini öğrenebilme 3- Yöneticilerin rollerini ve yönetsel yeteneklerini öğrenebilme. 4- Okul liderliğinin temellerini bilme. 5- Denetimin ne olduğunu, eğitim denetimi ilkeleri ile beceri ve yetenekleri hakkında bilgi sahibi olma. 6- Okul müdürlerinin rolleri ve sorumluluklarının farkına varma. 7- Okullarda personel yönetimi ve rol ve sorumluluklarının farkına varma. 8- Okul programıyla ilgili olarak; ailelerden, yöneticilerden, müfettişlerden ve öğretmenlerden beklentiler hakkında bilgi edinebilme
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	5	5
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	5	5
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			91
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Medeni Usulu Hukuku Temel Bilgiler; Hakan Pekcanıtez/ Oğuz Atalay/ Muhammet Özekes; On iki Levha Yayıncılık
Yardımcı Kaynaklar	Medeni Usulu Hukuku; Prof. Dr. Murat Atalı, Doç. Dr. İbrahim Ermenek, Seçkin Yayıncılık

Ders İle İlgili Dosyalar