Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
METABOLİZMA VE KONTROL MEKANİZMALARI	Üçüncü Düzey	EBK621		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. BEHZAT ÇİMEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. BEHZAT ÇİMEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Derste teorik konular üzerinde durulacaktır. Her biri ellişer dakikalık olan haftada üç ders yapılacaktır. Derslerde, interaktif eğitim teknikleri ve çeşitli görsel-işitsel materyaller kullanılacaktır.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencilere insan vucudunun metabolizması ve kontrol mekanizmalarını öğretmektir.
Dersin Tanımı	Bu derse sadece lisansüstü öğrenciler kabul edilebilir.

Dersin İçeriği

1	Karbohidratlar: Karbohidratların sindirimi ve emilimi. Glikojen metabolizması ve regülasyonu. Glukoneogenez ve regülasyonu. Yakıt olarak glukoz, glikoliz, glikolizin regülasyonu.
2	Maltoz, laktoz, sukroz, fruktoz, mannoz ve galaktoz metabolizması. Karbohidrat metabolizması hastalıkları-glikojen, laktoz, galaktoz ve fruktoz. Glikojen depo hastalıkları
3	Kori döngüsü, pirüvat dehidrogenaz kompleksi, krebs döngüsü, glioksalat yolu, pentoz fosfat yolu ve bunların önemleri, üronik asit yolu. Karbohidrat metabolizmasının regülasyonu.
4	TCA döngüsü: pirüvat dehidrogenaz kompleksi, TCA döngüsü reaksiyonları ve regülasyonu
5	Lipidler: Yağların sindirimi ve emilimi. Yağ asidi oksidasyonu: ß-oksidasyon, doymamış yağ asidi oksidasyonu. Yağ asidi oksidasyonunun regülasyonu. Keton cisimlerinin oluşumu ve kullanımı.
6	ARA SINAV
7	Yağ asitleri biyosentezi-Mitokondrial asetil CoA nın sitozole transferi, malonil CoA oluşumu, Yağ asidi sentaz kompleksi, yağ asidi sentezinin regülasyonu ve biyosentez (Uzun zincirli yağ asitleri ve doymamış yağ asitleri).
8	Triasilgliserol biyosentezi ve regülasyonu. Kolesterol biyosentezi ve regülasyonu, kolestrol esterlerinin hücreye girişi.
9	Fosfolipidler ve glikosfingolipidlerin sentezi. Triasilgliserol ve fosfolipidlerin yıkımı
10	Karbohidrat ve lipid metabolizmasının entegrasyonu. Lipid metabolizmasında adipoz doku ve karaciğerin rolü.
11	Metabolik entegrasyon, kompartmentasyon, karbohidrat ve lipid metabolizması ile ilgili hastalıklar.
12	Proteinler: Proteinlerin sindirim ve emilimi, protein metabolizmasının genel reaksiyonları, önemli amino asitler.
13	Amino asitlerin metabolizması, tek karbon metabolizması, protein metabolizmasının doğumsal defektleri.
14	Nükleik asitler: Pürinlerin, pirimidinlerin biyosentezi, yıkımı ve regülasyonu
15	FINAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	öğrencilere insan vucudunun metabolizması ve kontrol mekanizmalarını öğretmektir.
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Sanat Tarihi çalışma alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir. Bununla ilgili çalışmalar yürütür ve alanına yenilik getirecek özgün tanım ve kavramlar oluşturur.
2	Disiplinler arası çalışma yapar, alanıyla ilgili gelişmeleri ve tartışmaları takip eder, bilgileri sistematik olarak değerlendirir. Uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3	Sanat tarihiyle ilgili bilgi ve becerilerini geliştirebilmek için yerli ve yabancı kaynakları tanır ve kullanır
4	Alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle birleştirerek çözümler ve yorumlar; bilgi birikimi ile kendi alanında ve farklı alanlardaki uzman kişilerle tartışır.
5	Sanat Tarihi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşüncelerin analizini, sentezini ve eleştirel değerlendirmesini yapar, yeni öneriler getirir.
6	Özgün bir konuyu araştırır, kavrar ve edindiği verileri yorumlayarak bilginin sınırlarını genişletir.
7	Sanat tarihi alanında edindiği bilgileri kullanarak projeler yürütür ve alanına yenilik getirecek uluslararası ve ulusal yayınlar yaparak bilimsel çalışmalara katkıda bulunur.
8	Tarihi ve kültürel mirasın ve çevrenin korunmasına yönelik olarak ilgili alanda çalışma yetkinliğine sahip olur.
9	Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirir, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunur.
10	Sanat Tarihi alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, belgeler ve kullanır. Tarihi-kültürel çevrenin korunması için gerçekleştirilenleri bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	5	10	50
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			198
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kaplan, L.A. and Pesce, A.J. Clinical Chemistry: Theory, Analysis and Correlation. 4rd ed. Mosby, 2003. John W Baynes, Marek H Dominiczak. Medical Biochemistry. Third Edition. Elsevier Publishing. 2009. William J Marshall, Stephen K Bangert. Clinical Biochemistry. Sixth edition. Elsevier Publishing. 2008. William J. Marshall, Stephen K. Bangert. Clinical biochemistry: metabolic and clinical aspects. 2nd ed. Philadelphia: Churchill Livingstone. 2008. Swaminathan, R. Handbook of clinical biochemistry. 3rd ed. New Delhi, Oxford Univ. 2005. Thomas M. Devlin. Textbook of biochemistry with clinical correlations. Hoboken:Wiley .2006.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında