Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİYOLOJİ	İkinci Düzey	TB105		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. SEMİH YILMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SEMİH YILMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Örgün eğitim (yüz yüze)
Dersin Amacı	Dersin amacı biyolojinin temel ilkelerini, bitki, hayvan, mikroorganizma ve mantarların yapı ve işlevlerini öğretmenin ardından hücre biyolojisinin tarım, tıp, ve endüstri gibi konularda uygulama alanları ile ilgili bilgi vermektir.
Dersin Tanımı	Bu derste biyolojik bilimlerin temel konularını ele alınmaktadır. Ders kapsamında canlıların kimyasal bileşenleri, biyokimya, hücre organizasyonu ve işlevi, enerji metabolizması, genetik, kalıtım, biyoteknoloji, canlıların orijini, yapısı, hayatsal faaliyetleri, sınıflandırması, fizyoloji ve ekoloji gibi konular ele alınmıştır.

Dersin İçeriği

1	Dünya ve yaşam
2	Organik moleküllerin kimyasal yapısı
3	Hücre yapısı ve işlevi
4	Zar yapısı ve işlevi
5	Metabolizma: enerji ve enzimler
6	Fotosentez Hücresel solunum
7	Hücresel solunum, hücre döngüsü ve hücre bölünmesi
8	ARA SINAV
9	Genetik Gen aktivitesi, genlerin çalışma mekanizması
10	Biyoteknoloji
11	Yaşamın orijini ve geçmişi
12	Ekosistemler
13	Hayvan organizasyonu
14	Homeostazi
15	Bulaşıcı hastalıklar ve biyoterörizm
16	YARIYIL SONU SINAVI
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Biyolojik organizasyonun çeşitli düzeylerde bilir
2	Tüm canlılar için ortak olan özellikleri bilir
3	Canlıların sınıflandırılmasını bilir
4	Organik, inorganik bileşikleri ve molekülleri bilir
5	Canlı sistemler için pH’ın önemini bilir
6	Karbonhidratlar, lipidler, proteinler ve nükleik asitleri bilir ve karşılaştırabilir
7	Prokaryot ve ökaryot hücreleri ayırtedebilir. Plazma hücre zarının yapısı ve fonksiyonu bilir
8	Metabolik reaksiyonlar ve enerji dönüşümünü bilir. RNA ve DNA arasındaki farkı bilir
9	Genlerin fonksiyonlarını bilir. Gen ve protein ilişkisini anlayabilir.
10	Biyosfer ve ekosistemi anlar ve ilişki kurabilir. Enerji akışı ve besin döngüsünü anlar. Doku organizasyonu ve işlevlerini bilir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	1	2	2
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	1	2	2
Arazi çalışması	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			92
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kenneth R. Miller, Joseph Levine. Biology. Prentice Hall
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar