Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI II Üçüncü Düzey ZT 712 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. İSMAİL ÜLGER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Yusuf KONCA, Mehmet Ulaş Çınar, İsmail Ülger, Selma Büyükkılıç Beyzi, Jale Metin Kıyıcı, Asiye Yılmaz Adkinson, Mahmut Kaliber
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı -
Dersin Tanımı -

Dersin İçeriği
1 Literatür tarama
2 Literatür tarama
3 Literatür tarama
4 Tez konusunda temel bilgiler
5 Tez konusunda temel bilgiler
6 Tez konusunda temel bilgiler
7 Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
8 Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
9 Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
10 Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
11 Tez çalışmasının yapılması ve sistematiği ile ilgili temel bilgiler
12 Tez yazımı ve verilerinin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
13 Tez yazımı ve verilerinin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
14 Tez yazımı ve verilerinin yorumlanması ile ilgili temel bilgiler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Lisansüstü eğitim ile edinilen yeterliliklere bağlı olarak alan ile ilgili uzmanlık kazanmak
2 Uzmanlık alanıyla ilgili problemleri tanıyıp, çözümüne yönelik çalışmalar yapabilme
3 Alanında edindiği bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek çalışmalarını bağımsız olarak ya da projeler kapsamında grup olarak yürütebilme.
4 Alanı ile ilgili bilimsel ve toplumsal gelişmeleri takip edebilme.
5 Çalışmalarını; yazılı, sözlü ve görsel gibi çeşitli yöntemler kullanarak sistematik biçimde aktarabilme.
6 Bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 5 70
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 5 70
Arazi çalışması 3 2 6
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     174
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 60
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   40
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Danışman kaynakları
Yardımcı Kaynaklar Danışman kaynakları

Ders İle İlgili Dosyalar