Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
PLANKTONOLOJİ	Üçüncü Düzey	BİY 594		2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. DİDEM AYDIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Plankton hakkında genel bilgi, plankton ekolojisi hakkındaki bilgilerin geliştirilmesi, plankton mekanizmaları ve ilişkileri ve planktonun incelenmesi
Dersin Tanımı	Ders kapsamında; planktonun tanımı, genel özellikleri; pelajik yaşama uyum; planktonik organizmaların gruplandırılması; plankton populasyonlarının genel özellikleri; vertikal dağılım ve diurnal göç; planktonda zamana bağlı değişimler; planktonda beslenme; nöston ve plöston; planktonik indikatör türler. Plankton çalışmalarında kullanılan yöntemler; örneklerin toplanması; fitoplankton ve zooplanktonla ilgili çalışmalar anlatılacaktır.

Dersin İçeriği

1	Planktonun tanımı, genel özellikleri
2	Pelajik yaşama uyum
3	Planktonik organizmaların gruplandırılması
4	Plankton populasyonlarının genel özellikleri
5	Plankton populasyonlarının genel özellikleri
6	Plankton populasyonlarının genel özellikleri
7	Vertikal dağılım ve diurnal göç
8	Planktonda zamana bağlı değişimler
9	Planktonda beslenme
10	Nöston ve plöston
11	Planktonik indikatör türler
12	Plankton çalışmalarında kullanılan yöntemler
13	Örneklerin toplanması
14	Fitoplankton ve zooplanktonla ilgili çalışmalar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Planktonun tarihsel gelişimi, genel özellikleri ve plankton sistematiğinin ana hatlarını öğrenme
2	Su kolonunun çeşitli fiziksel ve kimyasal özelliklerine bağlı plankton ekolojisini kavrayabilme ve yorumlayabilme
3	Başlıca planktonik grupların ana temsilcilerini saptayabilme
4	Planktonik gruplarda, beslenme, üreme ve gelişmeleri hakkında bilgi sahibi olma ve yorumlayabilme
5	Planktonun besin zincirindeki yeri ve enerji transferindeki rolünü öğrenme
6	Planktonların fizikokimyasal değişikliklere uyumu, küme oluşturmaları ve red tide hakkında bilgi sahibi olma ve açıklayabilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	5	35
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	24	24
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	20	20
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	65
Kısa sınav	0	0
Ödev	7	35
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Özel, İ., 2003. Planktonoloji I. Plankton Ekolojisi ve Araştırma Yöntemleri. E. Ü. Su Ürün. Fak. Yay., No.56, 270 pp.
Yardımcı Kaynaklar	Bougis, P., 1967. Marine Plankton Ecology. North-Holland/American Elsevier, Publ. Com., Inc., Amsterdam, 355 pp. Koray, T., 2002. Denizel Fitoplankton. Ege Üniv. Su Ürün. Fak.Yay. No.32, 228 s. Özel, İ., 2003. Planktonoloji II. Denizel Zooplankton. Ege Üniv. Su Ürün. Fak. Yay. No.49, 269 s. Raymont, J. E. G., 1963. Plankton and Productivity in The Oceans. Pergamon Press, Oxford, 660 pp.

Ders İle İlgili Dosyalar