Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GENETİKTE TANI YÖNTEMLERİ Birinci Düzey SEC 134 1 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. LEMAN KARBUKAN NAYİM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı Nükleik asitleri bilmek, moleküler kavramları öğrenmek, genetik hastalıklarda sınıflandırma yaparken hangi teknikleri kullanacağını bilmek.
Dersin Tanımı Tıbbi genetikte laboratuvarlarında kullanılan yöntemleri bilmek

Dersin İçeriği
1 1- Genetiğe giriş
2 2- Nükleik asitler ve görevleri
3 3- Replikasyon
4 4- Transkripsiyon ve Translasyon
5 5- Hücre döngüsü
6 6- Mayoz ve Mitoz
7 7- DNA paketlenmesi-Kromozomlar
8 8- Ara sınav
9 9- Kromozom elde etme ve analiz yöntemleri
10 10- Genetik hastalıkların sınıflanması
11 11- Kromozom hastalıklarında kullanılan yöntemler
12 12- Tek gen hastalıklarının sınıflandırılması
13 13- DNA-RNA izolasyonu ve moleküler yöntemler
14 14- DNA-RNA izolasyonu ve moleküler yöntemler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Moleküler kavramları bilir
2 2- Genetik terimleri bilir
3 3- Kalıtım kalıplarını bilir
4 4- Nükleik asitlerin izolasyonunu yapabilir
5 5- Kromozom elde etme yöntemlerini bilir
6 6- Moleküler yöntemlerle tek gen hastalıklarının analizini yapabili
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 1 14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 1 12
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 12 1 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     70
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notu
Yardımcı Kaynaklar Ders notu

Ders İle İlgili Dosyalar