Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TURİZMDE GÜNCEL EĞİLİMLER Birinci Düzey TUR824 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA ÜLKER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Ülker
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Turizm sektöründe ortaya çıkan güncel eğilimleri çok boyutlu olarak analiz edebilen, bu eğilimlerin destinasyonlar, işletmeler ve tüketici davranışları üzerindeki etkilerini değerlendirebilen ve değişen koşullara uyum sağlayacak stratejik yaklaşımlar geliştirebilen doktora düzeyinde bireyler yetiştirmek amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders kapsamında turizm sektöründe küresel ve bölgesel düzeyde ortaya çıkan güncel eğilimler, dijitalleşme, sürdürülebilirlik, tüketici davranışları, yeni turizm türleri ve sektörün dönüşüm dinamikleri ele alınmaktadır. Ders; trend analizleri, akademik literatür incelemeleri ve proje çalışmaları yoluyla yürütülmektedir.

Dersin İçeriği
1 Turizmde güncel eğilimlere giriş
2 Küresel turizm trendleri ve dönüşüm
3 Tüketici davranışlarında değişim
4 Dijitalleşme ve akıllı turizm
5 Sürdürülebilir turizm ve yeşil dönüşüm
6 Alternatif turizm türleri
7 Sağlık turizmi ve yeni eğilimler
8 Gastronomi turizmi ve deneyim odaklılık
9 Paylaşım ekonomisi ve platformlar
10 Turizmde inovasyon ve girişimcilik
11 Krizler ve turizmde dönüşüm
12 Yeni destinasyon gelişim eğilimleri
13 Vaka analizi I (uluslararası trendler)
14 Vaka analizi II (Türkiye örnekleri)
15 Trend analizi ve proje geliştirme
16 Proje sunumları ve genel değerlendirme
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Turizm sektöründeki güncel eğilimleri tanımlar ve sınıflandırır.
2 Küresel ve bölgesel turizm trendlerini analiz eder.
3 Tüketici davranışlarındaki değişimleri değerlendirir.
4 Turizmde dijitalleşme ve sürdürülebilirlik süreçlerini yorumlar.
5 Güncel eğilimler doğrultusunda stratejik yaklaşımlar geliştirir.
6 Turizm sektöründeki dönüşümü vaka örnekleri üzerinden analiz eder ve karşılaştırır.
7 Trend temelli proje ve çözüm önerileri tasarlar.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 3 48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 3 11 33
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 10 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     171
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Prof. Dr. Şule AYDIN ve Doç. Dr. Mustafa BOZ Turizmde Güncel Konu ve Eğilimler I, Detay Yayıncılık.
Yardımcı Kaynaklar Prof. Dr. Şule AYDIN ve Doç. Dr. Mustafa BOZ Turizmde Güncel Konu ve Eğilimler II, Detay Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar