Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK İKTİSAT TARİHİ	İkinci Düzey	İKT 640		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr.Öğr.Üy. AYTEKİN ALTIPARMAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	YÜZYÜZE KONFERANS + SEMİNER HAZIRLAMA+ kitap-makale okuma-özetleme VE SUNUM ŞEKLİNDE OLACAKTIR
Dersin Amacı	OSMANLI DÖNEMİ İKTİSADİ ZİHNİYETLERİ VE EKONOMİLERİ HAKKINDA ANALİTİK BİLGİ EDİNMELERİNİ SAĞLAMAK. OSMANLI İKTİSADİ DÜNYA GÖRÜŞÜ VE TEMELLERİ HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLMALARINI TEMİN ETMEK.
Dersin Tanımı	OSMANLI EKONOMİSİNİN TEMEL YAPILARI ; OSMANLI EKONOMİ ZİHNİYETİ, FELSEFESİ VE TEMEL İKTİSADİ POLİTİKALARI.

Dersin İçeriği

1	İktisat Tarihinin tanımı, diğer bilimlerle ilişkisi.
2	Türk iktisat Tarihinin Kaynakları
3	Osmanlı Ekonomisinin Temelleri.
4	Osmanlı''da devlet-ekonomi ilişkisi
5	Osmanlı Devletinde Mali yapı
6	Osmanlıda para ve finansman sistemi. Osmanlı''da narh ve fiyat sistemi.
7	Osmanlıda devlet müdahalesi
8	ARA SINAV
9	Osmanlıda toplumsal huzursuzluklar: Eşkiyalık ve isyan hareketleri
10	Fiyat devrimi ve Osmanlı ekonomisindeki yansımaları. Fiyatlar ve enflasyon.
11	Osmanlıda devaülasyonlar: tağşişler.
12	Osmanlı ve çağdaşı dünyada fiyatlar.
13	Osmanlı bütçesi ve maliyesi.
14	Osmanlıda olağan üstü vergiler ve şikayet mekanizması.
15	Osmanlıda dış borçlar.
16	FİNAL SINAVI
17	FİNAL SINAVI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	-Osmanlı ekonomisine ilişkin kaynakları öğrenir.
2	-Osmanlı iktisadi zihniyeti ve temel iktisadi politikalarını ve iktisadi yapısını öğrenir.
3	-İktisat politikalarının toplum hayatındaki önemini, iktisat-siyaset-devlet ilişkisinin yakın bağlantısı kurabilir.
4	-İktisat politikalarının hayatın diğer alanları gibi durağan olmayıp sürekli değiştiğini özümser.
5	-iktisat tarihindeki olayların sadece tarihte kalmayıp daha sonraki dönemleri de her yönüyle etkilediğini fark ederek, sağlıklı iktasadi tahliller ve yorumlar yapabilme yeteneğini kazanır.
6	-
7	-
8	-
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	8	3	24
Sunum / Seminer hazırlama	6	3	18
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			149
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	1	20
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	AKDAĞ, Mustafa, Türkiye’nin İktisadî ve İçtimaî Tarihi 1 (1243-1453), Barış Kitabevi, Ankara 1999. * AKDAĞ, Mustafa, Türkiye’nin İktisadî ve İçtimaî Tarihi 2 (1453-1559), Barış Kitabevi, Ankara 1999. * Tabakoğlu, Ahmet. Türkiye İktisat Tarihi. İstanbul: dergah yay.2008. Genç, Mehmet. Osmanlı İmparatorluğunda Devlet ve Ekonomi. İstanbul: Ötüken yay. 2000. Pamuk,Şevket. Osmanlı Ekonomisi ve Kurumları. İstanbul: T.İş Bankası Kültür yay. 2014 İnalcık, Halil. Devleti Aliyye. İstanbul: T.İş Bankası Kültür yay. 2013. İnalcık, Halil.Osmanlı İmparatorluğunun Ekonomik ve Sosyal Tarihi.İstanbul: Eren Yay.2006

Ders İle İlgili Dosyalar