Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÖDÜL HEYKEL	Üçüncü Düzey	HEYU407		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA SEVİNÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA SEVİNÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze, anlatım, tartışma, uygulama
Dersin Amacı	Heykel nesnesinin sembolik anlatım özellikleriyle beraber metafor, alegori gibi anlatım yöntemleriyle olan ilişkisinin kavranması. Ödül heykel kapsamında geleneksel ve yeni tekniklerin deneyimlenmesi.
Dersin Tanımı	Heykel nesnesinin simgesel özelliklerinin incelenmesi.

Dersin İçeriği

1	Ders içeriği ve değerlendirme ölçütleri hakkında bilgilendirme.
2	Heykel nesnesinin sembolik özelliklerinin incelenmesi. Örnek eser anlatımı. Özgün proje eskizleri
3	Heykel nesnesinin metafor, metonimi, sinekdoş, alegori vb. anlatım yöntemleri ile incelenmesi. Örnek eser anlatımları. Özgün projelerin kavramsal çerçevelerinin sorgulanması
4	Heykel nesnesi ve ölçek ilişkisinin incelenmesi. Örnek eser anlatımları.
5	Özgün projelerin form-malzeme-teknik ilişkilerinin tartışılması
6	Özgün projelerin sergilenme özelliklerinin ve mekânsal ilişkilerinin tartışılması
7	Ödül heykel örneklerinin incelenmesi. Özgün projelerin tartışılması
8	Arasınav
9	Heykel nesnesinin sembolik özelliklerinin incelenmesi. Örnek eser anlatımı. Özgün proje eskizleri
10	Heykel nesnesinin metafor, metonimi, sinekdoş, alegori vb. anlatım yöntemleri ile incelenmesi. Örnek eser anlatımları. Özgün projelerin kavramsal çerçevelerinin sorgulanması
11	Heykel nesnesi ve ölçek ilişkisinin incelenmesi. Örnek eser anlatımları.
12	Özgün projelerin form-malzeme-teknik ilişkilerinin tartışılması
13	Özgün projelerin sergilenme özelliklerinin ve mekânsal ilişkilerinin tartışılması
14	Ödül heykel örneklerinin incelenmesi. Özgün projelerin tartışılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Heykel sanatına ait geleneksel teknikler ve malzemelerle beraber yeni teknikleri ve malzemeleri kullanabilme.
2	Heykel nesnesine ait anlatım dillerini kullanabilme.
3	Ödül heykel kapsamına uygun yaratıcı ve özgün çalışmaları uygulayabilme.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			46
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Sanatçı katalogları

Ders İle İlgili Dosyalar