Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EKONOMİK ENTEGRASYONLAR VE AB	İkinci Düzey	İKT 584		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Uluslararası İktisat I ve Uluslararası İktisat II derslerinin lisans düzeyinde ya da bilimsel hazırlık eğitimi sırasında alınmış olması, dersi alan öğrencilerin başarısını artıracaktır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. HAYRİYE ATİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. HAYRİYE ATİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Ders, haftalık ders planında yer alan teorik konuların anlatımı ve daha sonra bu teorik açıklamalar çerçevesinde güncel bağlantıların kurulması şeklindedir. Teorik konuların güncel konularla ilişkilendirilmesi sırasında öğrenciinin konuyu daha iyi anlayabilmesi ve dünya ekonomisinde ortaya çıkan gelişmeleri talip edebilmesi için önceden belirlenmiş olan ödev konusuna hazırlık yaparak gelmesi gerekmektedir.
Dersin Amacı	Dersin amacı; ekonomik entagrasyonların kuruluş nedenleri,dünyadaki başlıca entegrasyonlar ve Türkiye açısından önemli bir entegrasyon olan AB (Avrupa Birliği) hakkında bilgi sunmaktır.
Dersin Tanımı	Ders,entegrasyonların tanımı, kuruluşu, dünya ekonomisinde payı olan önemli entegrasyonlar ve AB'nin gelişimini ele almaktadır.

Dersin İçeriği

1	Ekonomik Entegrasyon Teorisi:Entegrasyonun tanımı, entegrasyon türleri, entegrasyonların ekonomik etkileri (statik ve dinamik etkiler).
2	Dünyadaki Belli Başlı Ekonomik Entegrasyonlar: Coğrafi temele göre kurulan entegrasyonlar, coğrafi temele göre kurulmayan entgrasyonlar,Türkiye''nin içinde bulunduğu belli başlı entegrasyonlar.
3	Avruapa Kıtası''ndaki önemli entegrasyonların oluşumu: Avrupa Kömür Çelik Topluluğu, Avrupa Ekonomik Topluluğu, AAvrupa Atom Enerjisi Topluluğu.
4	Avrupa Birliğinin Derinleşme Aşamaları: Gümrük Birliği, Tek Pazar ve Ekonomik Birlik, Avrupa Anayasası ve Lizbon Antlaşması.
5	Avrupa Birliği''nin Tek Pazar Hedefi: Tek Pazar kararı üzerinde etkili olan faktörler, Tek Pazar önündeki tarife-dışı engeller, tarife-dışı engellerin kaldırılması için yapılanlar:Cecchini Raporu, Beyaz Rapor, Tek Avrupa Senedi.Tek Pazar hedefi doğrultusunda sağlanan gelişmeler.
6	Avrupa Birliği''nde Parasal Bütünleşme:Parasal birlik için gerekli koşullar. Avrupa''da atılan adımlar.Werner Planı, Tüneldeki yılan...
7	Avrupa Birliği''nde Euro''ya Geçiş: Maastricht Antlaşması, Euro''ya geçiş aşamaları,Euro ile diğer paralar arasındaki dönüşüm kurlarının belirlenmesi, üye ülkelerin maastricht kriterlerine uyumu.Avrupa Merkez Bankası ve görevleri.Avrupa Merkez Bankaları Sistemi.
8	Ara sınav
9	Avrupa Birliği Bütçesi:AB Bütçesi''nin kuruluşu. AB Bütçesi para birimi. AB Bütçesi gelir ve harcama kalemleri. Bütçe ilkeleri. AB Bütçesi''nin denetlenmesi.
10	Avrupa Birliği''nin Ortak Politikaları:Tarım politikası, sanayi politikası, turizm politikası, bilgi toplumu politikası...
11	Türkiye ve AB ilişkileri: 1964-1973 Dönemi. Ankara Anlaşması, Anlaşma''nın hedefleri,Anlaşma''nın taraflara verdiği yükümlülükler. Katma Protokol. Hedefleri. Taraflara verdiği yükümlülükler.
12	Türkiye-AB İlişkileri: 1973-1996 Dönemi. Gümrük İşbirliği Protokolü. Gümrük Birliği Anlaşması. Gümrük Birliği''nin Kapsamı.
13	Türkiye-AB İlişkileri: 1999-2005 Dönemi. Türkiye''nin aday ilan edilmesi. Katma Protokol. Ulusal Program.Müzakere tarihi alınması.
14	Türkiye-AB ilişkileri:2005 ve sonrası. Müzakere başlıkları. Açılmayan müzakere başlıkları. Diğer gelişmeler.
15	Türkiye- AB ilişkileri 2010 sonrası
16	Final sınavı
17	Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ekonomik entegrasyonların nedenleri ve üye ülkelere sağlayacağı kazanımlar konusunda bilgi sahibi olunacak.
2	Dünya üzerindeki önemli ekonomik entegrasyonlar, dünya eonomisi üzerindeki güçleri ve rolleri konusunda detaylı bilgi elde edilecek.
3	Türkiye'nin dahil olduğu ekonomik entegrasyonlar ve bunlara katılma gerekçeleri hakkındaki bilgiler artırılacak.
4	Türkiye'nin AB ile ilişkileri bu süreçten bekledikleri, kazanımları ve tam üyeliğin gerçekleşmemesinin nedenleri hakkındaki bilgiler artırılacak.
5	Dünyadaki en başarılı ekonomik entegrasyon olan AB'nin geçirdiği aşamaları hakkında bilgi sahibi olunacak.
6	Türkiye AB ilişkilerinin bugünkü durumu yorumlanabilecek.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Türk Dili ve edebiyatı alanında araştırma ve çalışma için temel bilgi ve becerileri kazanır.
2	Türk Dili ve edebiyatı alanındaki kavram ve teorileri bilimsel yöntemlerle değerlendirir.
3	Türk Dili ve edebiyatının başlangıçtan günümüze kadarki tarihi gelişim ve değişimine vakıf olur.
4	Türk Dili ve edebiyatı konularında ileri düzey araştırma ve çalışmaları bağımsız olarak yürütebilir.
5	Osmanlı Türkçesiyle yazılmış edebi metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olur.
6	Türkçeyi doğru, güzel ve etkili bir şekilde kullanır.
7	Türk halk kültürü ve edebiyatının sözlü-yazılı ürünlerini ve kaynaklarını tanır.
8	Dil ve edebiyat alanlarındaki duyarlılık ve zevkini geliştirir.
9	Bilimsel düşünmeyi öğrenir.
10	Mesleki terminolojiye hâkim olur.
11	Türk Dili ve edebiyatı alanıyla ilgili bilgi ve dökümanlara internet ve kütüphaneler aracılığıyla ulaşabilir.
12	Disipline ilişkin sorunları görme, eleştirel bakış açısıyla değerlendirme ve çözüm üretme yetisi kazanır.
13	Alanla ilgili karşılaşılan problemleri çözmeye dayalı öneriler geliştirebilir.
14	Türk Dili ve edebiyatının etkilendiği düşünce ve sanat hareketlerini ve bunların izlerini tespit eder.
15	Disiplinler arası bakış açısı ve değerlendirmeler yapabilir
16	Akademik dünyayı tanır.
17	Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin farkına varır.
18	Sistematik düşünme yetenek ve kapasitesine sahip olur.
19	Bilimsel ve mesleki etik ve sorumluluk sahibi olur.
20	Yaşadığı dünya, içinde bulunduğu toplum ve kendisi hakkında eleştirel bir anlayışa sahip olur
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	16	16
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			145
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Prof. Dr. Cihan Dura ve Prof. Dr. Hayriye Atik, Avrupa Birliği, Gümrük Birliği ve Türkiye, Ankara, Nobel Yaynevi. 2014, Beşinci Baskı.
Yardımcı Kaynaklar	yok

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında