Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YÜZEY ANALİZ YÖNTEMLERİ İkinci Düzey KİM 568 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. ÖMER EDİP KUZUGÜDENLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze der işleme
Dersin Amacı Yüzey kavramı ve yüzey analiz yöntemlerini anlama.
Dersin Tanımı Ders aşağıdaki konuları içerir: yüzey kavramı,; katı, sıvı ve gaz fazları arasında yüzey oluşumu; yüzey özellikleri; yüzey analizinde prensipler; yüzey hazırlama;yüzey yükü, elektrokinetik, mikroskopik ve spektrometrik analiz yöntemleri.

Dersin İçeriği
1 Giriş
2 Yüzey kavramı
3 Yüzey özelliklerinin önemi
4 Yüzey analizinde prensipler
5 Numune hazırlama
6 Elektrokinetik potansiyel ve ölçüm yöntemleri
7 Ara sınavı
8 Mikroskopik yöntemler
9 Spektroskopik yöntemler
10 Yöntem seçimi
11 Orijinal numune yerine yüzey kopyasının incelenmesi
12 Veri değerlendirme
13 Uygulama örnekleri - Sıvı yüzeyleri
14 Uygulama örnekleri - katı yüzeyleri
15 Yılsonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yüzey kavramını anlama
2 Yüzeyleri sınıflandırma
3 Yüzey özellikleri ve değişimlerini anlama
4 Yüzey analizinin diğer analizlerden farkını kavrama
5 Madde türü ve amaca göre yüzey analiz yöntemi seçebilme
6 Yüzey analiz verilerini değerlendirebilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans düzeyinde alınan matematik eğitimi temelinde bilgi birikimini belirli bir düzeyde geliştirebilme
2 Alanında edindikleri teorik ve pratik bilgileri kullanabilme
3 Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerdeki bilgilerle bütünleştirerek çalışmalarında kullanbilme
4 Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi araştırmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
5 Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
6 Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7 Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve vereimli bir şekilde kullanabilme
8 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
9 Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme ve yorumlayabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 4 52
Ödevler 2 10 20
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 25 25
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 10 20
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     190
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 80
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 20
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Adamson, A.W. and Gast, A.P, Physical Chemistry of Surfaces, 6th ed., John Willey and Sons, Inc, NYC, 1997. Her derste konuyla ilgili okuma kaynakları önerileri.
Yardımcı Kaynaklar Kuzugüdenli, Ö.E., Yüzey Analiz Ders Notları, Erciyes Üniversitesi, Fen Fakültesi, Kayseri, 2014.

Ders İle İlgili Dosyalar