Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI VI (UD)	Üçüncü Düzey	GTM 302.1		5	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bireysel Çalgı V dersini başarıyla tamamlamış olmak. Türkçe
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÜCR.ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MUSTAFA ÇAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Uygulamalı ve bire bir olarak yürütülür.
Dersin Amacı	Ud sazını geleneksel Türk müziği icrasında etkili olarak kullanabilme
Dersin Tanımı	Bu ders çalgı eğitimi ve öğretimini, Türk ve dünya bestecilerinin eserlerinden örnekleri teknik alıştırma ve etütleri, ud literatürünü aşamalı olarak öğrenme ve öğretme tekniklerini kapsar.

Dersin İçeriği

1	Süsleme teknikleri (glissando ve trill)
2	2- Süsleme teknikleri (mordan)
3	3- Dördüncü pozisyon ve bu pozisyondaki perdeler.
4	4- Dördüncü pozisyon etütleri.
5	5- Dördüncü pozisyon parmak çalışmaları.
6	6- Süsleme teknikleri (Grupetto)
7	7- Dügah Sazsemaisi (Ş.M.Targan)
8	SINAV
9	9- Hüseyni Sazsemaisi (Tatyos Efendi)
10	10- Hüseyni Sazsemaisi (Tatyos Efendi)
11	11- Muhayyer Sazsemaisi (T.Cemil Bey)
12	12- Muhayyer Sazsemaisi (T.Cemil Bey)
13	13- Evc Sazsemaisi (Sedat Öztoprak)
14	14- Evc Sazsemaisi (Sedat Öztoprak)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Süsleme tekniklerinden trill glissando, grupetto ve mordan''''ı etkili olarak sazında uygulayabilme.
2	2- IV. pozisyondaki perdelere hakim olabilme.
3	3- Sazını ileri pozisyonlarda ve ajiliteli olarak kullanabilme.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Disiplinler arası çalışmalarla müzikoloji arasındaki ilişkiyi açıklayabilmek
2	Disiplinler arası bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
3	Müzikoloji alanına özgün araştırma fikirleri ile katkı sağlayabilmek
4	Uluslararası platformda kültürel ve müziksel çeşitlilik ekseninde bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	6	84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	C.Tanrıkorur Ud Metodu
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar