Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİYOİSTATİSTİK Üçüncü Düzey TDS 160 2 1.00 1.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. GÖZDE ERTÜRK ZARARSIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. AHMET ÖZTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Sınıf Dersi - Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilere biyoistatistik biliminin temel ilkelerini aktarmak, bilimsel araştırma düzenlerini aktarmak, tanımlayıcı ve çıkarımsal istatistik alanlarına hakim olmalarını sağlamak, veri analizi ve bulguların istatistiksel değerlendirmesi süreçlerinde deneyim kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Önlisans dersi

Dersin İçeriği
1 Biyoistatistik bilimine giriş, temel kavramlar
2 Bilimsel araştırma düzenleri
3 Tanımlayıcı istatistikler, veri ve ölçek kavramları, değişken türleri
4 Tek ve çok değişkenli tablo ve grafikler
5 Olasılık dağılımları, Normal dağılım ve standart normal dağılım
6 Örneklem dağılışları, nokta ve aralık kestirimleri
7 ARA SINAV
8 Hipotez testlerine giriş
9 Tek örneklem hipotez testleri (Parametrik ve parametrik olmayan testler)
10 Bağımlı/Bağımsız iki örneklem örneklem hipotez testleri (Parametrik ve parametrik olmayan testler)
11 Bağımlı/Bağımsız ikiden çok örneklem örneklem hipotez testleri (Parametrik ve parametrik olmayan testler)
12 Korelasyon analizleri
13 Regresyon analizleri
14 Genel Uygulama
15 FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Biyoistatistik biliminin gerekliliğini kavrayabilecek
2 Değişken türlerini belirleyebilecek
3 Bilimsel bir çalışmanın aşamalarını sayabilecek
4 Araştırma evrenini tanımlayabilecek
5 Bir çalışmadaki yüzde, ortalama, standart sapma, medyan, kartil değerlerini yorumlayabilecek
6 Araştırma evreninin özelliğine göre uygun örnekleme yöntemini belirleyebilecek
7 Olasılık dağılımlarının biyoistatistik bilimindeki önemini kavrayabilecek
8 Araştırma hipotezlerini uygun yöntemler kullanarak test edebilecek
9 Değişkenler arası ilişkileri değerlendirebilecek ve istatistiksel olarak yorumlayabilecek
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4 Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6 Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7 Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     122
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Eğitmen notları
Yardımcı Kaynaklar ALPAR, R. Spor, Sağlık ve Eğitim Bilimlerinden Örneklerle Uygulamalı İstatistik ve Geçerlik - Güvenirlik, Detay Yayıncılık, Ankara - TÜRKİYE.

Ders İle İlgili Dosyalar