Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
POLİTİK TİYATRO	Üçüncü Düzey	ELIT651		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	PROF. BEHZAD GRADERI SOHI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Behzad Ghaderi Sohi
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, tiyatronun dönemler üzerindeki politik etkisini incelemektir.
Dersin Tanımı	Bu ders, genellikle öğrencilerin yapacağı sunumlar, sınıf içi tartışmalar ve dönem sonunda her bir öğrencinin yazacağı makale şeklinde işlenecektir.

Dersin İçeriği

1	Giriş Temel kavramlar üzerine tartışma
2	Augusto Boal, Theatre of the Oppressed
3	Eski Yunan Demokrasisi ve Drama: Euripides: Nation and the ‘Other’: Medea Read: Paul Woodruff’s First Democracy
4	Eski Yunan Demokrasisi ve Drama: Aristophanes: The Clouds
5	Rönesans İngilteresi ve Politik Tiyatro: Shakespeare: The Tempest Dolimore and Sinfield, eds. Political Shakespeare
6	Romantik Çağ ve İslam: Coleridge: Remorse J. Carlson, In The Theatre of Romanticism
7	Rusya ve Sosyal Değişim: Chekhov: The Cherry Orchard
8	1930larda Amerika''da Politik Tiyatro: Clifford Odets: Waiting for Lefty
9	Alman Politik Tiyatrosu: Brecht: Mother Courage
10	İnsan Hakları Hareketi: Loraine Hansberry: A Raisin in the Sun
11	İngiltere''de Savaş sonrası Tiyatro: Edward Bond: Saved
12	Thatcherizm ve Solcu Tiyatro: Trevor Griffiths, The Comedians
13	Sömürgecilik sonrası ve Tiyatro Shelaugh Stevenson, Mappa Mundi
14	Tekrar
15	-
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tiyatronun toplumla ilgisi hakkında bilgi sahibi olmak
2	Toplumun politik açıdan dönüşümünü inceleyebilmek.
3	Toplumsal, politik, dini ve kültürel konulardaki tiyatroları inceleyebilmek.
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	7	49
Ödevler	1	10	10
Sunum / Seminer hazırlama	14	3	42
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			153
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Boal, Augusto. Theatre of the Oppressed. Trans. Charles A. McBride. NY: TCG, 1993.

Ders İle İlgili Dosyalar