Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEKİ JAPONCA	Üçüncü Düzey	JDE414		8	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Japonca-Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. AYHAN KUŞÇULU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. AYHAN KUŞÇULU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrenciler, iş protokolleri, saygı ifadeleri (keigo), yazılı ve sözlü iletişim, Japon şirket kültürü ve iş etiği konularında yetkinlik kazanır.
Dersin Tanımı	Japon iş dünyasında kullanılan resmi ve mesleki terimleri, iş yazışmalarını, toplantı kültürünü ve iş görüşmeleri için gerekli dil becerilerini kapsar.

Dersin İçeriği

1	Houmon Suru - Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
2	Onegai suru- Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
3	Sasou- Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
4	Kotawaru- İletişim, mesaj ve görüşme
5	Moushideru- İletişim, mesaj ve görüşme
6	Iken wo iu-Amir ile görüşme
7	Sa-bisu no Keigo - Amir ile görüşme
8	Vize
9	Soudan wo ukeru- Amir ile görüşme
10	Supi-chu wo suru- Telefonda görüşme yapmak
11	Mensetsu wo ukeru- Telefonda görüşme yapmak
12	Intabyu-wo suru- Telefonda görüşme yapmak
13	Houkoku wo suru- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
14	Shikai no keigo- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
15	Me-ru no keigo- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
16	Genel Tekrar
17	Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	iş dünyasında kullanılan Japonca terimler, ifadeler ve resmi dil kuralları konusunda yetkinlik kazanır.
2	İş dünyasında Japonca olarak doğru hitap ve nezaket ifadelerini etkili şekilde kullanabiliyorum
3	e-posta yazma konusunda gereken ifadeleri öğrenir
4	Şirket içi ve şirket dışında Japonca olarak telefon görüşmelerini yapabilir
5	İş mülakatlarında kendini Japonca olarak ifade edebilir.
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	17	2	34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	3	36
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			94
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Shigoto no nihongo bijinesu mana hen
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar