Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEKİ JAPONCA Birinci Düzey JDE414 8 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Japonca-Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. AYHAN KUŞÇULU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrenciler, iş protokolleri, saygı ifadeleri (keigo), yazılı ve sözlü iletişim, Japon şirket kültürü ve iş etiği konularında yetkinlik kazanır.
Dersin Tanımı Japon iş dünyasında kullanılan resmi ve mesleki terimleri, iş yazışmalarını, toplantı kültürünü ve iş görüşmeleri için gerekli dil becerilerini kapsar.

Dersin İçeriği
1 Houmon Suru - Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
2 Onegai suru- Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
3 Sasou- Şirket içi Selamlaşma ve cevap verme
4 Kotawaru- İletişim, mesaj ve görüşme
5 Moushideru- İletişim, mesaj ve görüşme
6 Iken wo iu-Amir ile görüşme
7 Sa-bisu no Keigo - Amir ile görüşme
8 Vize
9 Soudan wo ukeru- Amir ile görüşme
10 Supi-chu wo suru- Telefonda görüşme yapmak
11 Mensetsu wo ukeru- Telefonda görüşme yapmak
12 Intabyu-wo suru- Telefonda görüşme yapmak
13 Houkoku wo suru- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
14 Shikai no keigo- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
15 Me-ru no keigo- Şirkete gelen müşteriyi karşılama
16 Genel Tekrar
17 Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 iş dünyasında kullanılan Japonca terimler, ifadeler ve resmi dil kuralları konusunda yetkinlik kazanır.
2 İş dünyasında Japonca olarak doğru hitap ve nezaket ifadelerini etkili şekilde kullanabiliyorum
3 e-posta yazma konusunda gereken ifadeleri öğrenir
4 Şirket içi ve şirket dışında Japonca olarak telefon görüşmelerini yapabilir
5 İş mülakatlarında kendini Japonca olarak ifade edebilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanıyla ilgili temel kavramları ve ilkeleri bilir.
2 Alanındaki içerik üretim süreçlerini bilir.
3 Alanıyla ilgili teknolojik gelişmeleri takip eder; mevcut teknolojileri kullanabilir.
4 Alanıyla ilgili mesleki sorunları saptama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir.
5 İletişim alanının tarihsel gelişim sürecini bilir.
6 Ekip çalışmasına uyum sağlamaya ve zaman sınırlılığı içinde üretim yapmaya yetkindir.
7 Mesleki etik ilkelerini bilir ve uygular.
8 Temel düzeyde sosyal bilimler formasyonuna sahiptir.
9 İş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi ve deneyim sahibidir; girişimci ve yenilikçi yaklaşım bilinciyle davranır.
10 Toplumsal sorunlara karşı farkındalık sahibidir; bu sorunların iletişim alanıyla bağını kurar.
11 İş sağlığı ve güvenliği konusunda alanıyla ilgili bilgiyi kendi alanında uygular.
12 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
13 akademik ve pratik bilgi sahibidir.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 17 2 34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 3 36
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Shigoto no nihongo bijinesu mana hen
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar