Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
BİTKİ BESLEME	Üçüncü Düzey	TO 301		5	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ADEM GÜNEŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ADEM GÜNEŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bitki beslemenin temel süreçlerini ve ilişkilerini bilimsel olarak açıklamak, besin elementlerinin (makro-mikro elementler )tanımı, sınıflandırılması, bitki yetiştirme ortamı olarak toprağın fiziksel- kimyasal özellikleri, besin elementlerinin taşınımı, bitki besin noksanlık belirtileri ve bunların giderim yollarının belirlenmesidir.
Dersin Tanımı	Bitki beslenmesi, bitki büyüme- gelişmesi, morfolojisi, kimyasal bileşim, noksanlık ve toksite belirtileri, bitkisel üretim, kantite ve kalite üzerindeki kompleks etkilerini incelenmektedir.

Dersin İçeriği

1	Bitki beslemenin tarihçesi
2	Bitki besleme açısından toprağın önemi, toprağın fiziksel, kimyasal ve biyolojik özellikleri,
3	Bitki besin elementlerinin sınıflandırılması
4	Kök biyolojisi, rizosfer bölgesi ve bitki besin alımı arasındaki ilişkiler
5	Bitki beslemede yer alan teori ve yasalar
6	Bitki besin elementlerinin alım yolları
7	Ara sınav
8	Bitki besin elementlerinin alımını etkileyen faktörler
9	Bitkilerde stres ve stres koşulları
10	Bitki besin elementleri yarayışlılık dilimleri
11	Bitki besin elementlerinin bitkideki hareketlilikleri
12	Bitki besin elementleri genel noksanlık belirtileri
13	Makro Bitki besin elementleri fonksiyonları ve noksanlık belirtileri
14	Mikro Bitki besin elementleri fonksiyonları ve noksanlık belirtileri
15	Final sınav
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bitkisel verim ve kalite üzerine besin elementlerinin etkisini öğrenir.
2	Bitki besin elementlerini öğrenir.
3	Bitki gelişimine etki eden faktörleri yorumlar.
4	Besin elementlerinin yarayışlılığını etkileyen biyolojik ve kimyasal süreçleri öğrenir.
5	Bitkilerde yaygın beslenmesel bozuklukları teşhis eder.
6	Bitkilerde besin elementlerinin fonksiyonunu öğrenerek bitki besin elementleri ile bitki hastalıkları arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
7	Gözlemsel ve analitik teknikler kullanarak beslenme dengesizliklerini yorumlar.
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	2	4	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	14	2	28
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			127
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	- Karaman, M.R., 2012. Bitki Besleme - Yıldız. N. 2012. Bitki Beslemenin Esasları ve Bitkilerde Beslenme Bozukluğu Belirtileri. ISBN. 978-605-62759-0-6. ERZURUM
Yardımcı Kaynaklar	Marschner, H., 2002. Mineral Nutrition of Higher Plants, Academic Press, London. Mengel.K ,E A. Kirkby,H. Kosegarten and T. Appel. 2001.Principles of plant nutrition.Cluwer Academic Publishers. Printed in the Netherlands.

Ders İle İlgili Dosyalar