Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİYOFİZİKSEL ÖLÇMELER Üçüncü Düzey BFZ 602 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yalnızca doktora öğrencileri bu kursa kabul edilecektir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. FAZİLE CANTÜRK TAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Araştırma görevlileri
Dersin Veriliş Şekli Sınıf dersi
Dersin Amacı Bu kursun amacı öğrencilere, hücrede elektriksel olayların altında yatan teorik temelin verilmesi
Dersin Tanımı Ders, doktora döneminde her yarıyılda açılan ve tüm öğrencilerin alabileceği, haftada 3 saatlik zorunlu bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Elektriğin temel kavramları (akım, potansiyel ve voltaj, güç ve enerji, empedans)
2 Elektriğin temel kavramları (akım, potansiyel ve voltaj, güç ve enerji, empedans)
3 Pasif ve aktif devre elemanları ile bunların alternatif akım davranışları
4 Pasif ve aktif devre elemanları ile bunların alternatif akım davranışları
5 RC ve RLC devrelerinin değişken akım davranışları, bu kavramların kullanıldığı biyomedikal uygulamalar (empedans pletismografisi, galvanik deri direnci, odyolojik, hemodinamik, pulmoner empedanslar, vb.)
6 RC ve RLC devrelerinin değişken akım davranışları, bu kavramların kullanıldığı biyomedikal uygulamalar (empedans pletismografisi, galvanik deri direnci, odyolojik, hemodinamik, pulmoner empedanslar, vb.)
7 Ara sınav
8 Çeşitli transdüserler ve uygun transdüserin seçimi için göz önünde tutulması gereken karakteristikler
9 Çeşitli transdüserler ve uygun transdüserin seçimi için göz önünde tutulması gereken karakteristikler
10 Amplifikatörlerin elektrofizyolojide kullanımına ait örnekler; gözlem ve kayıt cihazları; aletsel ölçme hataları (sistematik, stokastik, sübjektif tayin, yöntem hataları)
11 Amplifikatörlerin elektrofizyolojide kullanımına ait örnekler; gözlem ve kayıt cihazları; aletsel ölçme hataları (sistematik, stokastik, sübjektif tayin, yöntem hataları)
12 Kalibrasyon; kapasitif, indüktif ve rezistif yoldan 50 Hz karışması ve önlemleri; elektrik akımının fizyolojik etkileri ve elektrik şoklarından korunma; bilgisayarlı kayıt sistemlerine ve sinyal analizine ilişkin temel kavramlar.
13 Kalibrasyon; kapasitif, indüktif ve rezistif yoldan 50 Hz karışması ve önlemleri; elektrik akımının fizyolojik etkileri ve elektrik şoklarından korunma; bilgisayarlı kayıt sistemlerine ve sinyal analizine ilişkin temel kavramlar.
14 Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersin sonunda öğrenciler; elektriğin temel kavramları (akım, potansiyel ve voltaj, güç ve enerji, empedans) öğrenecekler.
2 Öğrenciler pasif ve aktif devre elemanları ile bunların alternatif akım davranışları açıklayabilecekler.
3 Öğrenciler RC ve RLC devrelerinin değişken akım davranışları, bu kavramların kullanıldığı biyomedikal uygulamalar (empedans pletismografisi, galvanik deri direnci, odyolojik, hemodinamik, pulmoner empedanslar, vb.) öğrenecekler.
4 Öğrenciler çeşitli transdüserler ve uygun transdüserin seçimi için göz önünde tutulması gereken karakteristikleri öğrenecekler.
5 Öğrenciler amplifikatörlerin elektrofizyolojide kullanımına ait örnekler; gözlem ve kayıt cihazları; aletsel ölçme hataları (sistematik, stokastik, sübjektif tayin, yöntem hataları)bilecekler.
6 Öğrenciler kalibrasyon; kapasitif, indüktif ve rezistif yoldan 50 Hz karışması ve önlemleri; elektrik akımının fizyolojik etkileri ve elektrik şoklarından korunma; bilgisayarlı kayıt sistemlerine ve sinyal analizine ilişkin temel kavramları açıklayabilecekler.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 56 3 168
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 10 2 20
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 5 2 10
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     198
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. CANER Yusuf ( Prof. Dr.) BİYOMEDİKAL FİZİĞİN TEMELLERİ, Ders Kitabı, Biyofizik Anabilim Dalı Yayınları, Yayın No 3, Kardeşler Matbaası Mustafa İçer Yenidoğan Mah. Matbaacılar Sitesi 7. Blok No: 76 569 sayfa, ISBN 978-605-61221-3-2 Kayseri 2010 2. CANER Yusuf ( Prof. Dr.) BiYOFiZiK, Ders Kitabı, Biyofizik Anabilim Dalı Yayınları, Yayın No 3, Akın Matbaacılık ve Ofset Tesisleri, 341 sayfa, ISBN: 975 - 95945 - 0 - 1, Kayseri. 1996, 3. CANER Yusuf ( Prof. Dr. ) ELEKTRiK VE ELEKTRODiNAMiK, Ders Kitabı, Biyofizik Anabilim Dalı Yayınları, Yayın No 2, Erciyes Üniversites Tıp Fakültesi Matbaası, 170 sayfa. , ISBN: 975 - 7598 - 97 - 6, Kayseri. 1995, 4. CANER Yusuf ( Prof. Dr.) FiZiK-I, Ders Kitabı, Biyofizik Anabilim Dalı Yayınları, Yayın No 1, Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Matbaası, 191 sayfa, ISBN: 975 - 7598 - 68 - 2, Kayseri. 1993, 1998 3. baskı Kayseri. 5. diğerleri.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar