Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
CANLI BİLİMİ İkinci Düzey SEC 244 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ŞENGÜL UYSAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Şengül Uysal
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Biyomoleküllerin yapısını ve metabolizmasını öğrenmek
Dersin Tanımı Canlılığın temeli, Biyomoleküllerin yapısı, biyomoleküllerin metabolizması

Dersin İçeriği
1 Canlılığın temeli
2 Hücreler arası iletişim
3 Amino Asitler ve Proteinler
4 Enzimler
5 Karbonhidratlar
6 Lipidler
7 Metabolizma ve Enerjiye Giriş
8 TCA
9 Ara sınav
10 Ara sınav değerlendirilmesi.Sınav sorularının cevapları ile ilgili geri bildirimlerin yapılması. Elektron Taşıma Sistemi ve Oksidatif fosforilasyon,
11 Glikoliz
12 Yağ asitlerinin oksidasyonu (Beta oksidasyonu)
13 Azot metabolizması
14 Hormonlar
15 Vitaminler
16 Mineraller
17 Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Canlılığın Temelini Öğrenme
2 Temel Biyomolekülleri Öğrenme
3 Biyomoleküllerin Metabolizmasını Öğrenme
4 Enzimleri Öğrenme
5 Vitaminleri ve Mineralleri Öğrenme
6 Hormonlar Hakkında Bilgi Edinme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarımlama ve yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 Etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi
12 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyebilecek temel alt yapıya sahip mühendis
13 Ulusal ve uluslararası taleplere uygun olarak uygulanabilir teknolojiler geliştiren mühendislik yeteneği
14 Mevcut ürün ve teknolojilerin her türlü verimliliğini geliştirici özgün fikirler geliştirme ve uygulama
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 1 15
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 10 10
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     77
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Lippincott Biyokimya, 2014, Harvey R. ve Ferrier D. Çeviri editörü: Ulukaya E. , Nobel Tıp Kitabevi
Yardımcı Kaynaklar Ders sunumları

Ders İle İlgili Dosyalar