Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 4 İkinci Düzey HİS 814 3 25.00 25.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ARZU HANIM YAY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Birkan YAKAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Doktora dönemindeki öğrencilerin tez çalışmasına yardımcı olmak
Dersin Tanımı Üçüncü düzeyde, ön koşulu olmayan, Türkçe verilen ve yüz yüze eğitim yapılan bir derstir

Dersin İçeriği
1 Hücre
2 Epitel dokusu
3 Bağ dokusu
4 Özel bağ dokusu tipleri
5 Kas dokusu
6 Sinir dokusu
7 Ara sınav
8 Dolaşım sistemi
9 Lenfoid organlar
10 Deri ve ekleri
11 Sindirim sistemi
12 Solunum sistemi
13 Üriner sistem
14 Endokrin sistem
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hücre ve organellerini tanımlar
2 Epitel ve bağ dokusu çeşitlerini bilir ve tanımlar
3 Kas dokusu, yapısı ve çeşitlerini bilir ve tanımlar
4 Sinir dokusu, nöron ve gliyal hücre yapısını bilir ve çeşitlerini tanımlar
5 Dolaşım sistemi, kalp ve damarların histolojik yapısını bilir ve tanımlar
6 Lenfoid organların yapısını, lenf folliküllerini ve immün sistemi bilir ve tanımlar
7 Deri ve eklerinin histolojik yapısını bilir ve tanımlar.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 14 4 56
Sunum / Seminer hazırlama 14 4 56
Kısa sınavlar 14 4 56
Ara sınavlara hazırlık 14 4 56
Ara sınavlar 14 4 56
Proje (Yarıyıl ödevi) 14 4 56
Laboratuvar 14 4 56
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 14 4 56
Araştırma 14 4 56
Toplam iş yükü     620
AKTS     25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 14 70
Kısa sınav 4 15
Ödev 4 15
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-Text/Atlas of Histology. W.Saunders Company, 1988, First edition.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar