Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ISITMA HAVALANDIRMA Birinci Düzey ESMS 057 7 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Bir ön koşu yoktur.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. GÜLŞAH ELDEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Halil Hakan Açıkel
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze eğitim
Dersin Amacı Öğrencilere binalarda ısı yalıtım kuralları, ısıtma sistemlerinin temel ve uygulama esasları, ısı kaybı hesabı ve ısıtma sistemlerinde boru çapı hesabı ve havalandırma konularını gösterip, öğrencilerin bu bilgileri kullanarak, ısıtma ve havalandırma tesisatı projesi yapabilmelerini sağlamak.
Dersin Tanımı Derste ısı yalıtım kuralları, ısıtma sistemlerinin temel ve uygulama esasları, ısı kaybı hesabı ve ısıtma sistemlerinde boru çapı hesabı ve havalandırma konuları işlenmektedir.

Dersin İçeriği
1 Isıtma tesisatı tanımı ve tasarımı ile ilgili temel bilgiler
2 Isıl konfor ve etki eden faktörler
3 Isıtma sistemleri ve seçim kriterleri
4 Bireysel, merkezi ve bölge ısıtma sistemleri
5 Isı geçiş katsayıları, ısı yükü hesapları
6 Isı yalıtım projesi ve TS-825
7 Isıtma tesisatı elemanları ve hesapları
8 Kalorifer tesisatı proje hazırlama esasları
9 Örnek kalorifer projesi hazırlama
10 Isıtıcılar, boru çapları, pompalar, kazanlar, genleşme kapları, brülörler, yakıt miktarı ve tankları
11 Isıtıcılar, boru çapları, pompalar, kazanlar, genleşme kapları, brülörler, yakıt miktarı ve tankları
12 Boru çapı hesabı
13 Havalandırma sistemleri hesap metotları
14 Kanal hesapları, fan hesapları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Isı transferi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme
2 Binaların ısı yalıtımına uygunluğunu yorumlayabilme
3 Isıtma sistemleri için iç ve dış tasarım koşullarını açıklayabilme
4 Binalarda ısı kaybını hesaplayabilme
5 Isı kayıplarına bağlı ısıtıcı seçebilme
6 Binalarda kullanılan ısıtma sistemleri için borulama sistemi tasarlayabilme
7 Dağıtım sistemi için gerekli olan bileşenleri belirleyebilme
8 Havalandırma sistemi tasarlayabilme
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur.
4 Kullandığı cihazların yapısını ve ne şartlarda kullanması gerektiği konuları hakkında bilgi sahibidir. Radyolojik görüntülerin oluşturulması sürecindeki fizyolojik, fiziksel ve kimyasal etkileşimleri ve mekanizmaları bilerek hareket eder.
5 Tıbbi görüntüleme cihazını ve ortamı radyoaktif incelemeye hazır hale getirir. Cihazların kalibrasyonunu kontrol eder, bakım ve tamirinin zamanında yapılmasını sağlar.
6 Radyoaktif inceleme öncesi hastayı hazırlar ve bilgi verir.
7 Görüntülerin elektronik kayıt işlemlerini yapar.
8 Görüntüleme cihazlarının parametrelerini hastaya uygun olarak hekim kontrolünde ayarlar.
9 Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar.
10 Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
11 Meslektaşları, hasta ve hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar
12 Tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 1 1 1
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 5 5
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     78
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 75
Kısa sınav 0 20
Ödev 0 5
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kalorifer Tesisatı Proje Hazırlama Esasları MMO/2001/259
Yardımcı Kaynaklar Binalarda Isı Yalıtımı Proje Hazırlama Esasları MM0/2000/247

Ders İle İlgili Dosyalar