Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MEMBRAN TRANSPORT MEKANİZ.VE HÜCRE İÇİ SİNYAL İLET Birinci Düzey BİK 511 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. ESER KILIÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF.DR. ESER KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ANABİLİM DALINDAKİ TÜM ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTORLAR
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı MEMBRANIN YAPI VE FONKSİYONUNU ÖĞRENMEK., ORGANİZMADAKİ MEMBRAN TRANSPORTUNDA ETKİLİ MEKANİZMALARI ÖNEMLERİ İLE BİRLİKTE SINIFLANDIRMAK. HÜCRE İÇİ SİNYA İLETİMİNDE ETKİLİ MOLEKÜLLERİN (HORMONLARIN)YAPI, FONKSİYON VE ETKİ MEKANİZMALARINI ÖĞRENMEK.
Dersin Tanımı MEMBRAN TRANSPORT SİSTEMLERİ VE HÜCRE İÇİ SİNYAL İLETİM YOLLARI.

Dersin İçeriği
1 MEMBRAN YAPISI VE FONKSİYONU
2 MEMBRANIN TRANSPORT SİSTEMLERİ, SINIFLANDIRILMASI, MEKANİMALARI VE ÖNEMİ
3 SİNYAL MOLLEKÜLLERİ (HORMONLAR) GİRİŞ
4 SİNYAL MOLEKÜLLERİNİN SINIFLANDIRILMASI, YAPI VE FONKSİYONLARI
5 RESEPTÖRLER SINIFLANDIRILMASI, YAPI VE FONKİSYONLARI
6 STEROİD HORMONLAR VE ETKİ MEKANİZMALARI
7 SİNYAL İLETİMİNDE cAMP VE ADENİLAT SİKLAZIN ROLÜ
8 SİNYAL İLETİMİNDE cGMP VE GUANİLAT SİKLAZIN ROLÜ
9 SİNYAL İLETİMİNDE KALSİYUM, FOSFOLİPAZ C VE INOSİTOL FOSFATIN ROLÜ
10 SİNYAL İLETİMİNDE TİROZİN KİNAZIN ROLÜ.
11 SİNYAL İLETİMİNDE YENİLİKLER VE SON GELİŞMELER
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 MEMBRAN YAPISI VE FONKSİYONU AÇIKLAYABİLECEK
2 MEMBRANIN TRANSPORT SİSTEMLERİ, SINIFLANDIRILMASI, MEKANİMALARI VE ÖNEMİNİ AÇIKLAYBİLECEK
3 SİNYAL MOLLEKÜLLERİNİN (HORMONLAR) YAPISI VE FONKSİYONU HAKKINDA BİLGİ SAHİBİ OLACAK.
4 SİNYAL MOLEKÜLLERİNİN SINIFLANDIRILMASI, YAPI VE FONKSİYONLARINI AÇIKLAYABİLECEK.
5 RESEPTÖRLER SINIFLANDIRILMASI, YAPI VE FONKİSYONLARINI SÖYLEYEBİLECEK.
6 STEROİD HORMONLAR VE ETKİ MEKANİZMALARINI AÇIKLAYABİLECEK.
7 SİNYAL İLETİMİNDE cAMP VE ADENİLAT SİKLAZIN ROLÜNÜ VE ÖNEMİNİ AÇIKLAYABİLECEK.
8 SİNYAL İLETİMİNDE cGMP VE GUANİLAT SİKLAZIN ROLÜNÜ VE ÖNEMİNİ AÇIKLAYABİLECEK.
9 SİNYAL İLETİMİNDE KALSİYUM, FOSFOLİPAZ C VE INOSİTOL FOSFATIN ROLÜNÜ VE ÖNEMİNİ AÇIKLAYABİLECEK.
10 SİNYAL İLETİMİNDE TİROZİN KİNAZIN ROLÜNÜ VE ÖNEMNİ AÇIKLAYIP, SİNYAL İLETİMİNDE YENİLİKLER VE SON GELİŞMELERİ YORUMLAYABİLECEK.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir. 6. 7.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Beynin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Hekimin talimatı doğrultusunda, elektroensefalografi (EEG), elektronöromiyografi (ENMG), polisomnografi (PSG) gibi elektronörofizyolojik uygulamaları yapar.
5 İşlem süresince hastanın takibini yapar, hastanın durumuyla ilgili gözlemlediği olağan dışı durumları hekime bildirir.
6 İşlemler ve acil durumlar için gerekli cihaz, elektrot, malzeme ve ilaçları hazırlar.
7 İşlem öncesinde cihazların kalibrasyonunu yapar. Ortamın işlemler için uygunluğunu sağlar.
8 İşlem sonunda kullanılan cihaz ve malzemelerin temizlik ve bakımının yapılmasını sağlar.
9 Rutin, uyku sırasında ve video EEG monitorizasyonda EEG çekimlerinin teknik özellikleri ve önemi bilir.
10 Elektronöromiyografide temel kavramları bilir ve basit sinir iletim uygulamalarını yapar.
11 Uyarılmış potansiyel, İntraoperatif monitorizasyon ve polisomnograf incelemesinde temel kavramları bilir ve uygular.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 25 2 50
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 10 2 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 25 2 50
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     150
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-Harper’s Biochemistry, RK. Murray, DK. Granner, PA. Mayes, VW Rodwell, a LANGE medical book, 24th Editon, A Simon & Schuster Company,1996. 2-Biochemistry, JM Berg, JL Tymoczko, L Stryer, International editon, 5th Edition, W. H. Freeman and Company, New York, 2002. 3-Biochemistry, AL. Lehninger, The Johns Hopkins University, School of Medicine, 2nd Edition, Worth Publishers New York, 1978. 4-Medical Biochemistry J. Baynes, MH Dominiczak, Harcourt Brace and Company Limited by Mosby 1999. 5-Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, JB Henry, W.B. Saunders Company, 20th Edition, 2001. 6-Text Book of Clinical Chemistry, NW Tietz, W.B. Saunders Company,1986. 7-Katz DL, Nutrition in Clinical Practice, Lippincott, Williams, wilkins, Philedelphia, 2005.
Yardımcı Kaynaklar SİNYAL İLETİMİ VE HORMONLARLA İLGİLİ TÜM KİTAPLAR YARDIMCI KAYNAK OLARAK KULLANILABİLİR.

Ders İle İlgili Dosyalar