Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EKOLOJİK AYAK İZİ Birinci Düzey ÇM 262 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör DOÇ. DR. HAMDİ MIHÇIOKUR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli
Dersin Amacı
Dersin Tanımı

Dersin İçeriği
1 Sürdürülebilir Kalkınma ve Ekolojik Ayak İzi Kavramı
2 Ekolojik Ayak İzinin Tarihsel Gelişimi ve Metodolojisi
3 Ekolojik Ayak İzi Hesaplama Yöntemleri
4 Küresel Ekolojik Ayak İzi Analizi
5 Karbon Ayak İzi ve Enerji Tüketimi
6 Su Ayak İzi ve Sanal Su Kavramı
7 Gıda Tüketimi ve Ekolojik Ayak İzi
8 Şehirler ve Ekolojik Ayak İzi
9 Atık Yönetimi ve Döngüsel Ekonomi
10 İklim Değişikliği, Biyoçeşitlilik ve Ekolojik Ayak İzi
11 Türkiye''de Ekolojik Ayak İzi ve Çevre Politikaları
12 Ekolojik Ayak İzinin Kurumsal ve Endüstriyel Uygulamaları
13 Genel Değerlendirme ve Gelecek Yaklaşımları
14 Net sıfır emisyon, karbon nötrlüğü, sürdürülebilir yaşam, öğrenci proje sunumları ve genel tekrar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ekolojik ayak izi, biyokapasite, karbon ayak izi, su ayak izi ve sürdürülebilir kalkınma kavramlarını tanımlar ve bu kavramlar arasındaki ilişkiyi açıklar.
2 Birey, kurum, şehir ve ülkelerin doğal kaynak tüketimini ekolojik ayak izi metodolojisi kapsamında analiz eder ve temel hesaplama yöntemlerini uygular.
3 Enerji tüketimi, gıda üretimi, ulaşım, kentleşme ve atık yönetimi gibi insan faaliyetlerinin ekolojik ayak izi üzerindeki etkilerini değerlendirir.
4 Ekolojik ayak izi, biyokapasite ve çevresel sürdürülebilirlik göstergelerini kullanarak ulusal ve küresel ölçekte çevresel performansı yorumlar ve karşılaştırır.
5 Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımına yönelik, ekolojik ayak izini azaltmayı amaçlayan bilimsel ve uygulanabilir çözüm önerileri geliştirir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2 Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3 Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4 Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5 Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6 Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7 Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8 Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9 Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10 Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11 Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12 Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14 .
15 .
16 .
17 .
18 .
19 .
20 .
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 10 10
Toplam iş yükü     73
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar