Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ARTİSTİK SERAMİK SIRLAR Birinci Düzey SERU012 Seçmeli 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EBRU ÇITAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DOKTOR EBRU ÇITAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Ders temelde anlatım yolu ve laboratuvar uygulamaları şeklinde işlenecektir. Buna ilaveten sınıf içi tartışma ve soru sorma yoluyla öğrencilerin derse katılması beklenmektedir. Teorik konular bittikten sonra laboratuvarda sır uygulamaları yapılacaktır.
Dersin Amacı Öğrencilerin artistik sırlar konusunda teorik ve uygulamalı bilgiye sahip olması amaçlanmaktadır. Öğrenci kendi artistik sır reçetesini hazırlayabilmeli ve bünyeye uygulayabilmelidir.
Dersin Tanımı Sanatsal seramik üretiminde kullanılan artisstik sırların tanımı ve uygulaması

Dersin İçeriği
1 Dersin içeriği hakkında bilgilendirme
2 Deneme tabletlerinin hazırlanması
3 Mat sırlar, Mat sır elde etme yöntemleri, Mat sır görselleri, laboratuvarda mat sır uygulamaları yapılması
4 Krakle sırlar, Krakle sır elde etme yöntemleri, Krakle sır görselleri, laboratuvarda Krakle sır uygulamaları yapılması
5 Toplanmalı sırlar ve deri kraklesi sırlar, Toplanmalı sır elde etme yöntemleri, Toplanmalı sır görselleri, laboratuvarda toplanmalı sır uygulamaları yapılması
6 Akıcı sırlar, Akıcı sır elde etme yöntemleri, Akıcı sır görselleri, laboratuvarda akıcı sır uygulamaları yapılması
7 Sır denemelerinin pişirilmesi
8 VİZE SINAVI (% 50 Teorik sınav+ % 20 Ödev+% 30 Sır denemeleri)
9 Kristal sırlar, Kristal sır elde etme yöntemleri, Kristal sır görselleri, laboratuvarda kristal sır uygulamaları yapılması
10 Aventurin sırlar, Aventurin sır elde etme yöntemleri, Aventurin sır görselleri, laboratuvarda aventurin sır uygulamaları yapılması
11 Sır denemelerine devam edilmesi
12 Krom kırmızısı sırlar ve kül sırları. Makale incelemesi ve görseller
13 Redüksiyon sırları ve makale incelemesi
14 Sır denemelerine devam edilmesi
15 Sır denemelerinin pişirilmesi
16 FİNAL SINAVI (% 50 Teorik sınav+ % 20 Ödev+% 30 Sır denemeleri)
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sır bünyesinin deney plakalarını hazırlar, hazırladığı sır bünyelerini deney plakalarına uygular ve farklı sıcaklıklarda pişirir bilgiye sahip olur.
2 Sır pişirimi hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olur.
3 Ürettiği sırların özelliklerini saptayacak bilgiye sahip olur.
4 Ürettiği sırdaki sır hatalarını bulur ve nasıl giderebileceğini bilir bilgiye sahip olur
5 Sır reçetesi geliştirme ve hazırlayabilme becerisine sahip olur.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 OK1. (BİLGİ) Sanat, Tasarım ve Kuramsal Altyapı Bilgisi: Sanat ve tasarımın temel ilke, öge, terminoloji ve kavramlarını bilir; seramik sanatının tarihini, kuramlarını, güncel eleştirel yaklaşımlarını ve kültürel bağlamlarını kuramsal düzeyde kavrar.
2 OK2. (BİLGİ) Tasarım, Form ve Malzeme Bütünleştirme Bilgisi: Üç boyutlu form oluşturma, fonksiyonellik, yüzey tasarımı, doku, renk ve kompozisyon gibi tasarım ilkelerinin seramik malzemelerinin fiziksel, kimyasal ve estetik özellikleriyle nasıl bütünleştirileceğini bilir.
3 OK3. (BİLGİ) Endüstriyel Üretim, Şekillendirme ve Teknoloji Bilgisi: Endüstriyel alanın gerektirdiği model ve kalıp teknikleri, temel/ileri şekillendirme yöntemlerinin olanak ve sınırlılıkları ile bilgisayar destekli dijital tasarım (CAD) programlarının üretim süreçlerindeki rolü hakkında bilgi sahibidir.
4 OK4. (BECERİ) Uygulama ve Teknik Üretim Becerisi: Seramik üretim süreçleri için gereken araç, gereç, yöntem ve gelişmiş şekillendirme/modelleme/kalıplama tekniklerini pratik düzeyde etkin bir şekilde uygular.
5 OK5. (BECERİ) Kimya, Malzeme Teknolojisi ve Pişirim Uygulamaları: Alanın gerektirdiği kimya, malzeme teknolojisi, alternatif dekor uygulamaları, sırlama ve pişirim teknikleri hakkında derinlemesine bilgi ve pratik uygulama becerisine sahiptir.
6 OK6. (BECERİ) Araştırma, Proje Geliştirme ve Yönetimi: Soyut ve somut kavramlardan hareketle sanatsal ve/veya endüstriyel tasarım fikirleri üretir, bu süreçlere yönelik bilgi toplayarak araştırma yapar, tasarım ve üretim projelerini planlar ve yönetir.
7 OK7. (YETKİNLİK) Özgün Sanatsal İfade ve Estetik Yetkinlik: Özgün sanatsal veya tasarımsal fikirlerini, malzemenin ve tekniklerinin ifade olanaklarını kullanarak üç boyutlu yapıtlara dönüştürür ve kendine has özgün bir üslup/sanatsal dil geliştirir.
8 OK8. (YETKİNLİK) Teknik Sorun Çözme ve Atölye Yönetimi: Üretim sürecinde karşılaşılan yaygın ve karmaşık teknik/tasarımsal sorunları tespit eder, nedenlerini analiz eder, yaratıcı çözümler geliştirir ve seramik atölyesinin iş güvenliği ile sürdürülebilirliğini sağlar.
9 OK9. (YETKİNLİK) Eleştirel Düşünme ve Kavramsal Derinlik: Malzeme seçimi, form anlayışı, teknik yaklaşım ve kavramsal derinlik ile tutarlı, analitik ve eleştirel bir bakış açısı geliştirerek sanat eserlerini eleştirel yaklaşımla değerlendirir ve yorumlar.
10 OK10. (YETKİNLİK) Sergi, Küratörlük ve Girişimcilik Yetkinliği: Kendi bağımsız sanatsal projelerini yürütür, kişisel markasını ve stüdyosunu oluşturma becerisine sahiptir; sanat eserlerinin sergilenmesi, sunumu ve koleksiyon yönetimi süreçlerinde yetkindir.
11 OK11. (YETKİNLİK) İletişim, Ekip Çalışması ve Sosyal Sorumluluk: Görsel, yazılı ve sözlü sunumlarla fikirlerini etkili bir şekilde ifade eder; disiplinler arası ortak çalışmalarda ve grup projelerinde etkin rol alır; sanatın toplumsal etkisini gözeterek sosyal projelere katkı sağlar.
12 OK12. (YETKİNLİK) Uluslararası Bakış Açısı ve Sürdürülebilirlik: Kültürel ve toplumsal değerleri koruyarak, seramik sanatındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri yakından takip eder ve bu alanlardaki akademik/sanatsal birikime katkıda bulunur.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 1 7
Ödevler 2 4 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 7 4 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     107
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar ARCASOY Ateş, BAŞKIRKAN Hasan; Seramik Teknolojisi; Literatür Yayınları:830. PETERSON Susan, PETERSON Jan (Çeviren: Sevim ÇİZER); Seramik Yapıyoruz; Karakalem Kitabevi Yayınları:3. TANIŞAN Hüseyin, METE Zeliha; Seramik Teknolojisi ve Uygulaması. ALPAUT Okyay, ATAMAN Mualla; Seramikçiler için Seramik Kimyası. METE Zeliha; Seramik Kimyası; Tibyan Yayıncılık. SÜRÜCÜ Ahmet, TUNCEL Mehmet v.d. ; Genel Kimya; Pegem Yayıncılık. İŞMAN Faruk; Seramik Teknolojisi; Teknik Yayınlar Serisi 1. -SÜMER Güner; Seramik Sırları, AK Ofset Matbaacılık. COOPER Emmanuel; The Potter’s Book of Glaze Recipes; A&C Black London. DALY Greg, Glazes and Glazing Techniques; A&C Black. BURLESON Mark; The Ceramic Glaze Handbook; Lark Books. TAÇYILDIZ Ensar; Seramik Sırının Sırı; Hayalperest Yayınevi

Ders İle İlgili Dosyalar