Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HALKLA İLİŞKİLERDE YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ	Üçüncü Düzey	HİT 549		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. MUSTAFA CINGI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MUSTAFA CINGI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Yeni iletişim teknolojilerinin halkla ilişkiler alanındaki kullanımı anlatmak ve alana getirdiği yenilikleri ortaya koymak amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Teknoloji ve toplum bağlamında ele alınan yaklaşımların ortaya konulması ve bu kapsamda halkla ilişkiler alanında yeni medyanın kullanım biçimlerinin belirlenmesi.

Dersin İçeriği

1	Teknoloji, iletişim ve yeni iletişim kavramı
2	Dijital Dönüşümü Konu Edinen Temel Kavramlar
3	Web teknolojileri ve dijitalleşen halkla ilişkiler
4	İletişimin geleceği, Web 3.0’dan geleceğe
5	E-Yayıncılık, blog ve halkla ilişkilerde kullanımı (Görsel ve Metinsel Yayınlar)
6	Sosyal medya ağları ve halkla ilişkiler faaliyetlerindeki yeri Facebook – Twitter – Instagram – YouTube – TikTok – UCG (User Generated Content)
7	Yeni iletişim teknolojilerinin hukuki boyutu
8	Yeni iletişim teknolojilerinin sosyo-kültürel hayata etkisi
9	Yeni iletişim teknolojilerinin psiko-sosyal hayata etkisi
10	Yeni iletişim teknolojilerinin sosyal sorumluluk ve kitlesel fonlama faaliyetlerine etkisi
11	Yeni iletişim teknolojilerinin siyasal iletişime etkisi
12	Yeni iletişim teknolojilerinin kriz yönetimine etkisi
13	Yeni iletişim teknolojilerinin uluslararası halkla ilişkilere etkisi
14	Yeni iletişim teknolojilerinin uluslararası halkla ilişkilere etkisi
15	Yeni iletişim teknolojilerinin insan kaynakları yönetimine etkisi (pandemi sürecinde çalışma hayatı)
16	Yeni iletişim teknolojilerinin insan kaynakları yönetimine etkisi (pandemi sürecinde çalışma hayatı)
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Teknoloji ve toplum ilişkisine yönelik temel yaklaşımların öğrenilmesi.
2	Yeni iletişim teknolojilerinin öğrenilmesi.
3	Enformasyon toplumu, e-devlet, e-yaşam, siber kültür gibi kavramların öğrenilmesi.
4	Yeni iletişim teknolojilerinin halkla ilişkiler alanına yönelik kullanımlarının anlatılması.
5	Yeni medyanın hedef kitleyle ilişkiler noktasında getirdiği yenilikleri tartışmak.
6	Yeni iletişim teknolojilerinin pazarlamaya etkisi ve insan kaynakları yönetime katkısının öğrenilmesi.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, temel bilim ve Biyosistem Mühendisliği alanında yeterli düzeyde kuramsal-uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları uygular
2	Biyosistem Mühendisliğinde ortaya çıkabilecek problemleri tanımlayabilir, formüle edebilir ve çözebilir
3	Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası bir yaklaşımla çözüme gider
4	Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları kullanır
5	Deney tasarlama, yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama yetilerine sahiptir
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir
7	Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlayabilir
8	Gelişen yeni teknolojilerden faydalanarak mevcut sorunları algılayabilir
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	1	15	15
Sunum / Seminer hazırlama	2	5	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			172
AKTS			7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yok
Yardımcı Kaynaklar	Vura, Z. Beril Akıncı (ed.) Bilgi İletişim Teknolojileri ve Yansımaları, Nobel Yayın Dağıtım, 2006: Ankara. - Alankuş, Sevda; Yeni İletişim Teknolojileri ve Medya, Bia, İstanbul 2003. - Geray, Haluk; İletişim ve Teknoloji, Ütopya Yayınevi, Ankara, 2002. - Güçdemir, Yeşim; “Halkla İlişkilerde Yeni İletişim Teknolojilerinden İnternetin Kullanımı”, İstanbul İletişim Fakültesi Dergisi XIV, İstanbul, 2002, s. 387- 408.

Ders İle İlgili Dosyalar