Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FİZİK-II	Birinci Düzey	FİZ 118	Zorunlu	2	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. FEVZİYE YAŞUK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Fen Fakültesi Fizik bölümü öğretim elemanları
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE
Dersin Amacı	Mühendislik dalında kariyer hazırlığı yapan öğrencilerimizin daha sonra alacakları dersler için gerekli altyapıyı oluşturacak olan fiziksel kavram prensipleri öğretmek.
Dersin Tanımı	Fizik öğrenmenin önemi, fiziğin temel bir bilim olmasından kaynaklanır. Bir çok farklı alanda çalışan tüm mühendisler temel fizik kanunlarının uygulamasına ihtiyaç duyar. Fiziği de içeren temel bilimler tüm mühendislik ve teknolojinin temelidir.kullanır. Tüm mühendislik ve teknolojinin temelide fiziktir.

Dersin İçeriği

1	Noktasal elektrik yükleri, özellikleri ve Coulomb kuvveti.
2	Noktasal yüklerin elektrik alanı ve yüklü parçacıkların elektrik alandaki hareketleri, problem çözümleri.
3	Sürekli yüklerin elektrik alanı, elektrik alan çizgileri, problem çözümleri.
4	Elektrik akısı ve Gauss kanunu, yalıtkan ve iletkenlerde Gauss kanununun uygulamaları.
5	Potansiyel fark ve elektriksel potansiyel, noktasal ve sürekli yüklerin elektrik potansiyelleri ve problem çözümleri.
6	Yüklü iletkenlerin elektriksel potansiyelleri ve problem çözümleri.
7	Sığa ve dielektrikler, kondansatörler, kondansatör devreleri, kondansatörlerin dolması ve boşalması, kondansatörlerde depo edilen enerji.
8	Dielektrik kondansatörler ve depo edilen enerji, problem çözümleri.
9	Akım ve direnç, Ohm yasası ve uygulamaları, direnç ve sıcaklık, problem çözümleri.
10	Doğru akım devreleri, elektromotor kuvvet, karışık devre analizleri,
11	Kirchhoff yasaları ve uygulamaları, problem çözümleri.
12	RC devreleri, kondansatörlerin dolması ve boşalması, elektrik ölçen aygıtlar.
13	Manyetik alan, manyetik alan kaynakları. Amper yasası
14	Manyetik alan hesaplanması, yüklü cisimleri manyetik alandaki hareketleri ve problem çözümleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrencilerin fiziksel sezgilerini geliştirmeye yardım etmesi.
2	Öğrencilerin problem çözme yeteneklerini geliştirme.
3	Analitik düşünme becerisi kazandırma
4	Mühendisliğin, fiziğin ve diğer temel bilimlerin bir pratiği olmasının anlaşılması önemsenmesi
5
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mühendislik konularında matematik ve fen bilgilerini uygulama becerisine sahip olur.
2	Bir problemi saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olur.
3	Bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisine sahip olur.
4	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve araçları kullanma becerisine sahip olur.
5	Deney/proje tasarlama, uygulama ve sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerilerine sahip olur.
6	Takım çalışmasına yatkınlık becerisine sahip olur.
7	Bireysel çalışma becerisine sahip olur.
8	Sözlü ve/veya yazılı iletişim kurma becerisine sahip olur.
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olur.
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile hukuksal konularda bilgiye sahip olur.
11	Yönetsel becerilere (liderlik, organizasyon, zaman ve risk yönetimi, kalite bilinci, verimlilik vb) sahip olur.
12	Zamanı en iyi şekilde kullanma becerisine sahip olur.
13	Alışılmışın dışında yollar bulabilme becerisine sahip olur.
14	Yönetim becerisi, mesleki özgüven ve insiyatif alabilme özelliklerine sahip olur.
15	Problemlere çözümler getirirken ulusal çıkarları gözetir.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	6	72
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	2	24
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	12	2	24
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar