Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NANO FOTONİK YAPILARIN NÜMERİK KARAKTERİZASYONU	İkinci Düzey	EEM 541	Seçmeli	1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ERDEM ASLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Erdem ASLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Nanofotonik yapıların, optik karakterizasyonunun bilgisayar ortamında numerik olarak elde edilmesi.
Dersin Tanımı	Nanaofotonik yapıların sonlu farklar zaman domeni gibi numerik yöntemler ile karakterizasyonu.

Dersin İçeriği

1	Nanofotonik ile ilgili tanıtım ve literatür incelemesi.
2	Nanofotonikte kullanılan numerik karakterizasyon yöntemleri
3	Nanofotonikte kullanılan numerik karakterizasyon yöntemleri
4	Nanofotonik karakterizasyonda kullanılacak yazılımın tanıtılması ve örnek uygulama.
5	Yazılım ile numerik karakterizasyonun otomatikleştirilmesi.
6	Plazmonik yapıların karakterizasyonu
7	Plazmonik yapıların karakterizasyonu
8	Plazmonik yapıların karakterizasyonu
9	Plazmonik yapıların karakterizasyonu
10	Plazmonik yapıların karakterizasyonu
11	Dielektrik yapıların karakterizasyonu
12	Dielektrik yapıların karakterizasyonu
13	Dielektrik yapıların karakterizasyonu
14	Dielektrik yapıların karakterizasyonu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bir nanofotonik yapıyı bilgisayar ortamında modelleyebilecektir.
2	Bir nanofotonik yapıyı numerik olarak karakterize edebilecektir.
3	Numerik benzetim sonucunde elde edilen sonuçları işleyerek grafik üretebilecektir.
4	Numerik benzetim sonucunde elde edilen sonuçları işleyerek yeni sonuçlar elde edebilecektir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2	Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3	Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4	Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6	Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7	Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ödevler	14	3	42
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	10	10
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	10	10
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Computational Photonics
Yardımcı Kaynaklar	Marek S. WARTAK

Ders İle İlgili Dosyalar