Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KLİNİK MÜHENDİSLİĞİ	Üçüncü Düzey	BMM301		5	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MAHMUT TOKMAKÇI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. Mahmut TOKMAKÇI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Sağlık Kuruluşlarında "Tıbbi Teknoloji Yönetimi" ve Klinik Mühendisliği ile ilgili yapılanmanın tanıtılması, Biyomedikal Mühendislik yaklaşımlarının bilinçli olarak değerlendirilmesinin sağlanması ve Tıbbi cihazlarının verimli ve optimum şekilde yönetimi ile ilgili temel bilgi birikiminin sağlanmasıdır.
Dersin Tanımı	Klinik Mühendisliği; hastanelerdeki teknolojik tıbbi cihazların satın alınması ile HEK edilmesine kadar geçen süreci ortaya koyan ve Biyomedikal Mühendislerinin sağlık alanında en temel çalışma alanını ve mesleki disiplinini izah etmeye çalışan temel derslerden biridir.

Dersin İçeriği

1	Klinik mühendislik birimlerinin organizasyon ve işlevleri,
2	Klinik mühendislik birimlerinin organizasyon ve işlevleri,
3	Hastane yönetimi ve organizasyonu
4	Klinik mühendislik birimlerinde bilgisayar sistemleri,
5	Hastane Bilgi sistemleri
6	Envanter Yönetimi ve Raporlama
7	Tıbbi Cihazların Alımı ve Kabul işlemleri
8	Tıbbi Cihazların Alımı ve Kabul işlemleri
9	Bakım-Onarım ve Kalibrasyon sürecinin tanımlanması
10	Bakım-Onarım ve Kalibrasyon sürecinin tanımlanması
11	Ameliyathane ve Yoğun Bakım Birimleri
12	Ameliyathane ve Yoğun Bakım Birimleri
13	Hastanelerde sterilizasyon uygulamaları ve Tıbbi atık yönetimi
14	Hastanelerde sterilizasyon uygulamaları ve Tıbbi atık yönetimi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Disiplinlerarası takımlarda çalışma kabiliyeti
2	Yaşam boyu öğrenme ve bunu gerçekleştirmek için yeteneği için ihtiyaç sezgisinin gelişmesi
3	Problemler karşısında bilgilerini güncelleme
4	--
5	--
6	--
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	2	2
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	1	10	10
Ödevler	1	20	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			56
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yadin David, Wolf W. von Maltzahn, Michael R. Neuman, Joseph D. Bronzino , Clinical Engineering,CRC Press, 2003.
Yardımcı Kaynaklar	Joseph Dyro, Clinical Engineering Handbook, Elsevier Academic Press, 2004.

Ders İle İlgili Dosyalar