Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DOKU BİYOKİMYASI Üçüncü Düzey BİK 612 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. ESER KILIÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF.DR. ESER KILIÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ANABİLİM DALINDA GÖREVLİ TÜM ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DOKTORLAR
Dersin Veriliş Şekli TEORİK (Ders teorik olarak yardımcı ders dökümanları (data show, slayt ve tepe göz) kullanılarak verilmektedir)
Dersin Amacı Doku farklılaşmasının yapısı, kan doku, kas doku, sinir doku, bağ doku, epitel doku, kemik doku, yağ doku yapısı, fonksiyonları ve hastalıklarla olan biyokimyasal bağlantısı öğrenmek. (ORGANİZMANIN BÜTÜNÜ OLUŞTURAN DOKULARI SINIFLANIDIRARAK, YAPI VE FONKSİYONLARINI ÖĞRENMEK)
Dersin Tanımı DOKU BİYOKİMYASI

Dersin İçeriği
1 Doku biyokimyasına giriş
2 Biyokimyasal yapı ve doku farklılaşması
3 Kan doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu
4 Kan doku bağlantılı hastalıklar ve biyokimyası
5 Kas doku, biyokimyasal yapı ve fonksiyonu
6 Kas doku bağlantılı hastalıklar
7 Sinir doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
8 Bağ doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
9 Epitel doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
10 Kemik doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
11 Yağ doku biyokimyasal yapı, fonksiyonu bağlantılı hastalıklar
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Organizmanın bütününü oluşturan dokuları sınıflandıraraka genel yapı ve fonksiyonlarını öğrenmek.
2 Biyokimyasal yapı ve doku farklılaşmasının mekanimasını ve önemini öğrenmek.
3 Kan doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
4 Kas doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
5 Sinir doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
6 Bağ doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
7 Epitel doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
8 Kemik doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
9 Yağ doku biyokimyasal yapı ve fonksiyonu ve bağlantılı hastalıkları öğrenmek.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Fizyoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak fizyoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Fizyoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Fizyoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Fizyoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Fizyoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Fizyoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer tıp alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 4 2 8
Sunum / Seminer hazırlama 2 1 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 14 4 56
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     151
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1-Harper’s Biochemistry, RK. Murray, DK. Granner, PA. Mayes, VW Rodwell, a LANGE medical book, 24th Editon, A Simon & Schuster Company,1996. 2-Biochemistry, JM Berg, JL Tymoczko, L Stryer, International editon, 5th Edition, W. H. Freeman and Company, New York, 2002. 3-Biochemistry, AL. Lehninger, The Johns Hopkins University, School of Medicine, 2nd Edition, Worth Publishers New York, 1978. 4-Medical Biochemistry J. Baynes, MH Dominiczak, Harcourt Brace and Company Limited by Mosby 1999. 5-Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, JB Henry, W.B. Saunders Company, 20th Edition, 2001. 6-Text Book of Clinical Chemistry, NW Tietz, W.B. Saunders Company,1986. 7-Katz DL, Nutrition in Clinical Practice, Lippincott, Williams, wilkins, Philedelphia, 2005.
Yardımcı Kaynaklar Temelde biyokimya text kitapları takip edilmektedir. Harper’ın biyokimyası, Lippincott’un bİyokimyası, Zubay’ın Biyokimyası, Streyer’ın biyokimyası, Titez’in Klinik kimya kitabı, Berg’in biyokimyası ve Baynes ve Dominiczak’ın medikal biyokimya kitabı önerilen biyokimya ders kitaplarıdır.

Ders İle İlgili Dosyalar