Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANAT SOSYOLOJİSİ	Üçüncü Düzey	HEYT202		3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ ASLI ASLAN SEVİNÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Dr. Aslı Aslan
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze / Online, senkron, anlatım, tartışma
Dersin Amacı	Toplumsal bağlam içinde sanat, sanatçı, sanat eseri ve izleyicinin etkileşimini kavratabilmek.
Dersin Tanımı	Sanatın işlevi ve sosyolojik perspektifi bağlamında sanat ve toplum ilişkisi.

Dersin İçeriği

1	• Ders içeriği ve değerlendirme ölçütleri hakkında bilgilendirme.
2	• Sanat nedir? Sosyoloji nedir? Sanat sosyolojisi nedir? Sanatın niteliği ve öğeleri nelerdir?
3	• Sanatın kökeni, ortaya çıkışı.
4	• Sanatın sınıflandırılması ve sosyolojiye göre sanatın tarihsel gelişimi, dönemleri. Sanatın işlevleri nelerdir?
5	• Toplumsal yaşamda sanatın yeri (Sanat sosyolojisi ve sanatı etkileyen toplumsal öğeler)
6	• Sanat sosyolojisinin dünü bugünü (Hyppolyte Taine, Sanat için sanat ve toplum için sanat anlayışları)
7	• Klasik sosyolojik kuramlarda sanat anlayışı - Nedensel yaklaşıma göre sanat sosyolojisi / Ara Sınav
8	• Klasik sosyolojik kuramlarda sanat anlayışı - Anlatımcı yaklaşım
9	• Toplumsal yapı kavramı, toplum tipleri ve sanatın toplumsal çerçeveleri
10	• Sanat ve toplumsal yaşam - Sanatın toplumsal yaşamdaki yeri ve önemi - Toplumsal yaşamın sanata etkisi
11	• Sanat ve toplumsal yaşam - Sanatın toplumsal yaşama etkisi
12	• Bilim-sanat ilişkileri
13	• Toplumsal değişme ve sanat
14	• Sanat ve demokrasi
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sanatın geçmişten günümüze değişim süreçlerini toplumsal yapıdaki dönüşüm ile ilişkilendirebilir.
2	Sanat ve toplum ilişkisine dair çeşitli görüş ve anlayışlar hakkında bilgi sahibi olur ve tartışır.
3	-
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			46
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	• Mahmut Tezcan, “Sanat Sosyolojisi Giriş”, Ankara: Anı Yayıncılık, 2011
Yardımcı Kaynaklar	• Vera L. Zolberg, “Bir Sanat Sosyolojisi Oluşturmak”, İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi, 2013 • Nathalie Heinich, “Sanat Sosyolojisi”, İstanbul: Bağlam Yayınları, 2017 • Sıtkı M. Erinç, “Sanat Sosyolojisine Giriş”, Ankara: Ütopya yayınevi, 2013 • Ali Akay, “Sanatın Sosyolojik Gözü”, İstanbul: Bağlam yayınları, 1999 • Ali Akay, “Sanatın ve Sosyolojinin Ruh Hali”, İstanbul: Belge Yayınları, 2016 • Herbert Read, “Sanat ve Toplum”,İstanbul: Hayalperest yayınevi, 2018 • Ömer Naci Soykan, “Sanat Sosyolojisi-Kuram ve Uygulama”, İstanbul: Bilge Kültür Sanat, 2019 • Ernst Fischer, “Sanatın Gerekliliği”, İstanbul: Sözcükler, 2016

Ders İle İlgili Dosyalar