Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DOĞAL BİLEŞİKLERİN YAPI TAYİNİNDE NMR SPEKTROSKOPİSİ İkinci Düzey EFG 609 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ŞENGÜL DİLEM DOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Yrd. Doç. Dr. Şengül Dilem DOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik- Düz anlatım
Dersin Amacı Bu derste yapısal analizlerde NMR spektroskopi hakkında bilgi verilir.
Dersin Tanımı Yapısal analizlerde NMR spektroskopi hakkında bilgi verilir.

Dersin İçeriği
1 NMR spektroskopisinin tanımı, Giriş ve Teorik Bilgiler;
2 Cihaz ve Örnek Hazırlama;
3 1H-NMR Spektroskopisi: Rezonans Olayı;
4 Kimyasal Kayma; Spin-Spin Etkileşmesi;
5 Bir Protonun Farklı Protonlarla Etkileşmesi; Spin Sistemleri;
6 Kaydırıcı Reaktifler ve Çift Rezonans Olayı;
7 13C-NMR Spektroskopisi:
8 Absorbsiyon ve Rezonans;
9 NMR Spektroskopisinde puls teknikleri;
10 Kimyasal Kayma; Organik Bileşiklerin 13C-NMR Kimyasal Kayma Değerleri;
11 Spin-Spin Etkileşmesi;
12 İki Boyutlu(2D)- NMR Spektroskopisi.
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yapısal analizlerde NMR spektroskopi hakkında bilgi sahibi olma
2 Cihaz ve örnek hazırlama hakkında bilgi sahibi olma
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yapma gibi bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgiye ulaşır
2 Biyoloji alanındaki sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirir, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanır
3 Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulayarak, çözüm yöntemi geliştirir, çözer, sonuçları değerlendirerek, gerektiğinde uygular
4 Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır
5 Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir
6 Biyoloji alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir
7 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olur (Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi)
8 Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve geliştirir
9 Biyoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretir ve denetler
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 3 15 45
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 3 10 30
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 5 25
Toplam iş yükü     199
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Spektrometre ile ilgili tüm kitaplar kaynak kitap olarak kullanılabilir.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar