Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SERAMİK KİMYASI VE TEKNOLOJİSİ 6 İkinci Düzey SER 310 6 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Seramik Kimyası ve Teknolojisi 5 dersinden geçmek önkoşulu vardır
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EBRU ÇITAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DOKTOR EBRU ÇITAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Ders temelli bir teori/uygulama modülü. Öğrenciler ileri düzey bilgileri anlatım ile öğrenecek; araştırmalar ve laboratuvar çalışmaları deneyim kazanacak ve orta düzey seramik kimyası bilgilerini uygulamalı olarak öğreneceklerdir.
Dersin Amacı Seramik bünyeye uygun astar ve boya kompozisyonları oluşturmak, pişme sıcaklıklarına uygun bünyeler üzerinde kullanabilirliğini saptamaktır.
Dersin Tanımı Öğrenciler ileri düzey bilgileri anlatım ile öğrenecek; araştırmalar ve laboratuvar çalışmaları deneyim kazanacak ve orta düzey seramik kimyası bilgilerini uygulamalı olarak öğreneceklerdir.

Dersin İçeriği
1 Dersin içeriği hakkında bilgilendirme
2 Astarlar hakkında genel bilgi verilmesi.
3 Astarların bileşiminde kullanılan hammaddeler ve özellikleri Astar reçetelerinin hazırlanması
4 Astarların renklendirilmesinde kullanılan renklendirici oksitler
5 Astarların sınıflandırılması ve özellikleri. Astarların uygulanacağı deney plakalarının hazırlanması
6 Seçilen astar tipleri ile ilgili reçetelerin hazırlanması. Renkli astar denemelerinin yapılması
7 Renkli astar denemelerinin yapılması
8 VİZE SINAVI (70 puanlık teorik sınav+30 puan seramik astar denemeleri)
9 Reprodüksiyon yapılacak resmin seçilmesi
10 Renkli astarlarla reprodüksiyon yapılması
11 Renkli astarlarla reprodüksiyon yapılması
12 Renkli astarlarla reprodüksiyon yapılması
13 Renkli astarlarla reprodüksiyon yapılması
14 Yapılan reprodüksiyonun kurutulması ve pişirilmesi
15 Yapılan reprodüksiyonun sırlanması ve pişirilmesi
16 FİNAL SINAVI-UYGULAMA (Reprodüksiyon çalışması)
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Seramik astar ve boya üretimi konusunda ileri düzeyde bilgi sahibi olur.
2 Astar reçeteleri geliştirir. Geliştirdiği reçeteleri deney plakalarına uygular ve farklı sıcaklıklarda pişirir.
3 Araştırma becerilerini, probleme-konuya uygun bir şekilde ileri düzeyde kullanır.
4 Kullanılan malzemenin teknik özelliklerini ileri düzeyde kullanır.
5 Astar reçetesi geliştirme ve hazırlayabilme becerisine sahip olur.
6 Genel kimya ve seramik teknolojisi ile ilgili bilgi ve kavramalar etkili bir şekilde ayırt edebilecek ve kullanabilecek düzeye gelir.
7 Kullanılan malzemeyi ileri düzeyde tanımlayarak kulanım seçeneklerini belirler
8 Hammaddelerin kimyasal özelliklerine göre kullanım alanı ve şeklini belirleyerek ileri düzeyde üretimde kullanır.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 1 7
Ödevler 1 6 6
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     42
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar ARCASOY Ateş, BAŞKIRKAN Hasan; Seramik Teknolojisi; Literatür Yayınları:830. TAÇYILDIZ Ensar; Seramik Sırının Sırı; Hayalperest Yayınevi. ÇOBANLI Zehra; Seramik Astarları; Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları No:15. Web siteleri: https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/18718 https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1965190 https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/207524 https://scholar.google.com/scholar?hl=tr&as_sdt=0%2C5&q=kemik+porselen&btn https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net

Ders İle İlgili Dosyalar