Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PAZARLAMA YÖNETİMİ VE STRATEJİSİ Üçüncü Düzey PAZ 607 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. YUNUS DURSUN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. YUNUS DURSUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze eğitim, konu anlatımı, sınıf içi tartışmalar, proje sunumları
Dersin Amacı Tüm pazarlama sisteminin genel olarak gözden geçirilmesi suretiyle bütüncül pazarlama programlarının geliştirilmesi için gerekli olan pazarlama stratejilerinin belirlenmesini sağlamak.
Dersin Tanımı Pazarlama alanında kritik sorunların tanımlanması ve pazar fırsatlarının değerlendirilmesi, pazarlama stratejilerinin belirlenmesi ve uygulanması

Dersin İçeriği
1 pazarlama çevresi
2 stratejik pazarlama yönetimi
3 ürün stratejileri
4 ürün stratejileri
5 dağıtım stratejileri
6 dağıtım stratejileri
7 fiyat stratejileri
8 fiyat stratejileri
9 arasınav
10 tutundurma stratejileri
11 tutundurma stratejileri
12 büyüme stratejileri
13 büyüme stratejileri
14 rekabet stratejileri
15 rekabet stratejileri
16 sunumlar
17 final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Pazarlama çevresini analiz etmek.
2 Pazar fırsatlarını tesbit etmek.
3 Uygulanacak pazarlama stratejilerini belirlemek.
4 Pazarlama stratejilerini değerlendirmek.
5 Stratejik pazarlama planlaması yapmak.
6 Uygulama sonuçlarını izlemek ve revize etmek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bilim alanının, kavram, konu, yöntem ve sorunlarına hakim olur.
2 Bilim alanıyla ilgili yeni ve karmaşık fikirlerin analiz, sentez ve değerlendirmesini yapar.
3 Bilim alanındaki yeni gelişmeleri tanır.
4 Bilim alanı ile ilgili yerli ve yabancı kaynakları tanır, çalışmalarında etkili bir şekilde kullanır.
5 Bilim alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar.
6 Bilim alanına yenilik getirecek özgün düşünce, yöntem, uygulama ve araştırmalar geliştirir.
7 Alanıyla ilgili ulusal ve uluslar arası projelerde görev alır veya yeni projeler geliştirir.
8 Alanındaki bilimsel çalışmalarda bilişim ve iletişim teknolojilerini etkili şekilde kullanır.
9 Alanının gerektirdiği dilleri (Arapça ve Batı dilleri) ileri düzeyde bilir ve kullanır.
10 Bilimsel ve meslekî etiğe sahip olur.
11 Alanıyla ilgili akademik kurum ve kuruluşların çalışmalarına katkıda bulunur.
12 Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yaparak ortak projeler geliştirir.
13 Ulaştığı sonuçları ulusal ve uluslar arası düzeydeki akademik platformlarda paylaşır
14 Uzmanlık alanıyla ilgili konularda bilimsel, toplumsal, kültürel vb. strateji geliştirilmesinde rol alır.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 3 48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ödevler 6 3 18
Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 10 10
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     173
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 1 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Philip Kotler ve Kevin L.Keller, Marketing Management; Ahmet Hamdi İslamoğlu, Pazarlama Yönetimi: Stratejik Yaklaşım; Ömer Torlak ve Remzi Aktunışık, Pazarlama Stratejileri: Yönetsel Bir Yaklaşım
Yardımcı Kaynaklar yok

Ders İle İlgili Dosyalar