Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
OSMANLI TARİHİ I	Üçüncü Düzey	SBÖ 301		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	---
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. CEVDET KIRPIK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Cevdet KIRPIK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	---
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Kuruluş. Yükselme ve Duraklama devirlerinde Osmanlı Devleti''nin siyasal, sosyal ve ekonomik tarihi hakkında bilgi sahibi olmak. Elde edilen bilgilerle eleştirel düşünme, mekanı algılama, kronoloji, araştırma, empati, TÜrkçe''yi doğru kullanma, harita kullanımı gibi genel ve tarihsel düşünme becerilerini geliştirme.
Dersin Tanımı	Kuruluşundan yıkılışına kadar Osmanlı siyasi ve kültür tarihi.

Dersin İçeriği

1	Programın tanıtımı, dersin temel kaynaklarının tanıtımı
2	Osmanlı Devleti''nin kurulduğu dönemde Anadolu ve Balkanlarda siyasi durum
3	Osmanlı Beyliğinin kuruluşu
4	Orhan, I.Murat ve Yıldırım Bayezid dönemleri
5	Fetret Devri ve Osmanlı''''ya etkileri
6	Çelebi Mehmet ve II. Murad dönemi siyasi olayları
7	Kuruluş devri devlet teşkilatlanması ve yerel yönetim birimleri; toplum hayatı ve toplumsal kurumlar, kültürel gelişmeler ve önemli şahsiyetleri
8	Arasinav
9	Fatih Sultan Mehmet döneminde iç ve dış siyaset
10	II. Bayezit, Yavuz Sultan Selim dönemlerinde siyasal, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeler
11	Kanuni Sultan Süleyman ve II. Selim dönemlerinde siyasal, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeler
12	16. yüzyılın ikinci yarısında yaşanan siyasal, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeler
13	16. yüzyılın ikinci yarısında yaşanan siyasal, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeler
14	Duraklama devrine geçiş
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bütün öğrenciler Osmanlı Devleti''nin kuruluşundan 16. yüzyılın sonuna kadarki süreçte siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeler hakkında bilgi sahibi olur.
2	Birçok öğrenci Osmanlı Devleti''nin kuruluşundan 16. yüzyılın sonuna kadarki süreçte siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeleri analiz eder.
3	Bazı öğrenciler Osmanlı Devleti''nin kuruluşundan 16. yüzyılın sonuna kadarki süreçte siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmeleri değerlendirir.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	6	12
Ara sınavlar	2	1	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	8	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			73
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cevdet Kırpık, Osmanlı Tarihi (Ders Notları)
Yardımcı Kaynaklar	İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Tarihi (I-V. ciltler) E. Ziya Karal, Osmanlı Tarihi Halil İnalcık, Osmanlı İmp. Kalasik Dönem 1300-1600)

Ders İle İlgili Dosyalar