Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REKREASYON YÖNETİMİ İkinci Düzey TUR511 Seçmeli 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. MEHMET UMUR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Mehmet Umur
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Boş zaman ve rekreasyonun ne olduğu, turizm ile ilişkisi, hem insan hayatındaki hem de yerel ve bölgesel ekonomik kalkınmadaki yeri konusunda öğrencilerde temel bir kavrayış geliştirmek dersin temel amacını oluşturmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders, rekreasyon kavramının teorik temellerini ve rekreasyon yönetimi süreçlerini ele almaktadır. Ders kapsamında rekreasyonun bireysel ve toplumsal önemi, rekreasyonel faaliyet türleri, rekreasyon alanlarının planlanması ve yönetimi, rekreasyon hizmetlerinde kalite ve sürdürülebilirlik, kamu ve özel sektörün rolü ile rekreasyon politikaları incelenmektedir. Ayrıca, rekreasyon faaliyetlerinin turizm sektörü ile ilişkisi, destinasyon rekabetçiliğine katkısı ve rekreasyon yönetiminde güncel yaklaşımlar değerlendirilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Zaman, çalışma zamanı, serbest zaman, boş zaman ve rekreasyon kavramları
2 Rekreasyonun tarihsel gelişimi ve belirleyicileri
3 İnsan yaşamında boş zaman ve rekreasyonun önemi
4 Çağdaş toplumda boş zaman ve rekreasyon eğilimleri
5 Boş zaman davranışları ve doğal–kültürel çevre ilişkisi
6 Rekreasyon, turizm ve boş zaman ilişkisi
7 Rekreasyon kaynakları, çekicilikler ve rekreasyon ürününün boyutları
8 Rekreasyon planlaması ve alan yönetimi
9 Rekreasyon tesisleri, hizmetleri ve organizasyon yapıları
10 Rekreasyon ve animasyon hizmet alanları
11 Rekreasyonun ağırlama işletmelerindeki yeri
12 Sürdürülebilirlik ve rekreasyon ilişkisi
13 Alternatif turizm türleri ve rekreasyon (eko, kırsal, özel ilgi vb.)
14 Rekreasyon politikaları ve kamu–özel sektör rolleri
15 Turizmin gelişiminde ve destinasyon rekabetinde rekreasyonun rolü
16 Genel tekrar, değerlendirme ve akademik okumalar
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Rekreasyon ve animasyon kavramlarını tanımlar ve açıklar.
2 Rekreasyon ile turizm arasındaki ilişkileri açıklar.
3 Rekreasyonun birey ve toplum yaşamındaki önemini analiz eder.
4 Rekreasyon faaliyetlerini doğal, kültürel ve sosyal çevre bağlamında değerlendirir.
5 Rekreasyon alanlarının planlanması ve yönetimine yönelik temel ilkeleri açıklar.
6 Rekreasyon hizmetlerinin kamu ve özel sektör açısından işleyişini karşılaştırır.
7 Rekreasyon faaliyetlerinin turizm destinasyonlarına katkılarını analiz eder.
8 Sürdürülebilirlik ilkeleri çerçevesinde rekreasyon uygulamalarını değerlendirir.
9 Rekreasyon alanına yönelik güncel gelişmeleri ve eğilimleri yorumlar.
10 Rekreasyon faaliyetlerine yönelik basit bir planlama önerisi geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm alanındaki kavramları ve fikirleri bilimsel yöntemlerle değerlendirme
2 Turizm işletmeciliği ile ilgili tartışma ve analizleri paydaşlara sunma
3 Turizm alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanma
4 Turizm ile ilgili çalışma alanına yakın disiplinlerdeki bilgileri, kuramları yorumlama
5 Turizm veya yakın alanlarda geliştirilen modelleri kullanma ve yorumlama
6 Turizm alanıyla ilgili proje yürütme, yürütülen projelerde katılımcı olarak görev alma
7 Turizm işletmeciliği alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme
8 Turizm alanındaki karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme
9 Turizm alanıyla ilgili olarak toplumun ilgi, istek ve ihtiyaçlarını belirleme
10 Toplumun turizm işletmeciliği alanını da etkileyen sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanıma
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 3 48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 3 18
Ödevler 4 3 12
Sunum / Seminer hazırlama 6 5 30
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 3 3 9
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 4 4 16
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 3 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 6 4 24
Toplam iş yükü     174
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kılbaş, Şükran (2013), Rekreasyon, Gazi Kitabevi, Ankara
Yardımcı Kaynaklar Necdet HACIOĞLU, Ayhan GÖKDENİZ, Yakup DİNÇ, Boş Zaman ve Rekreasyon Yönetimi: Örnek Animasyon Uygulamaları, Detay Yayıncılık, Ankara, 2003. Atilla HAZAR, Turizm İşletmelerinde Animasyon, Detay Yayıncılık, Ankara, 1999. Pigram, John J. And Jenkins, John M. (1999), Outdodr Recreation Management, Routledge, London and Newyork. George TORKILDSEN, Leisure and Recreation Management, Second Edition, E. & F.N. Spon, London, 1991.

Ders İle İlgili Dosyalar