Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KAMU YÖNETİMİNDE ETİK Birinci Düzey F-SKY304 Zorunlu 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HATUN KORKMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Hatun Korkmaz
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere kamu yönetiminde etik kavramı, etik kuramlar ve kamu hizmeti etiğine ilişkin temel ilkeler hakkında bilgi kazandırmak; kamu görevlilerinin etik sorumluluklarını, etik ikilemleri, hesap verebilirlik, şeffaflık, dürüstlük, tarafsızlık ve kamu yararı ilkeleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi geliştirmektir. Ders kapsamında etik dışı davranışlar, yolsuzluk, çıkar çatışması, etik karar verme süreçleri ile Türkiye''de ve dünyada kamu yönetiminde etik uygulamaları ve kurumsal etik mekanizmaları ele alınmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders, kamu yönetiminde etik kavramı, etik kuramlar ve kamu hizmeti etiğinin temel ilkelerini ele almaktadır. Ders kapsamında kamu görevlilerinin etik sorumlulukları, etik değerler, hesap verebilirlik, şeffaflık, tarafsızlık, dürüstlük, kamu yararı, çıkar çatışması, yolsuzluk, etik ikilemler ve etik karar verme süreçleri incelenmektedir. Ayrıca Türkiye''de ve dünyada kamu yönetiminde etik uygulamaları, etik kurullar, etik mevzuatı ve kurumsal etik mekanizmaları güncel örnekler çerçevesinde değerlendirilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Etiğin Felsefi kökenleri
2 Etiğin kavramsal analizi ve diğer kavramlarla ilişkisi
3 Kamu Yönetiminde Etik
4 Kamu Yönetiminde Etik Kodlar
5 Kamu yönetiminde etiği önemli kılan nedenler
6 Türk Kamu Yönetiminde Etik
7 Türk kamu yönetiminde yozlaşma
8 Vize sınavı
9 kamu Denetçiliği Kurumu
10 Türkiye İnsan Hakları ve Eşitlik Kurumu
11 Kamu yönetiminde etik sistemler
12 Türkiye''de Etik Mevzuat
13 Uluslararsı Etik Mevzuat
14 Evrensel etik
15 Kamu görevlileri etik kurulu
16 Final sınavı
17 Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Etik ve etik felsefesi hakkında açıklama yapar
2 Etik davranış ilkelerini listeler.
3 Kamu yönetiminde etiğin önemini analiz eder.
4 Etiğin ülke kalkınmasındaki önemini tanımlar
5 Ulusal ve uluslararsı etik mevzuatı tartışır.
6 Evrensel etiği tanımlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Siyaset bilimi, kamu yönetimi, hukuk, yönetim bilimleri ve kentleşme-çevre alanlarına ilişkin temel kavram, kuram ve yaklaşımları açıklar; siyaset biliminin temel kuramlarını, kavramlarını ve teorilerini anlar ve değerlendirir. Siyasi düşünceler tarihi, siyasi sistemler, siyasi iktisat, anayasa hukuku, maliye politikaları, mahalli idareler, idari yargı, Türkiye ekonomisi ve Avrupa Birliği ilişkileri gibi programa özgü temel alan bilgilerine sahip olur.
2 Kamu politikası oluşturma, uygulama ve değerlendirme süreçleri ile yönetişim modellerini tanımlar ve karşılaştırır. Farklı siyasal sistemleri, kamu yönetimi modellerini ve güncel siyasi gelişmeleri karşılaştırmalı bir perspektifle değerlendirir.
3 Kamu politikalarına ilişkin sorunları analitik yöntemlerle tanımlar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. Güncel sosyal, ekonomik ve siyasi olayları çok boyutlu biçimde analiz ederek farklı siyasal ve yönetsel yapıların etkilerini değerlendirir.
4 Nicel ve nitel veri toplama, analiz ve yorumlama yöntemlerini kullanarak politika değerlendirmesi yapar. Siyasal, toplumsal ve yönetsel süreçlere ilişkin verileri bilimsel yöntemlerle yorumlayarak akademik ve mesleki analizler gerçekleştirir.
5 Hukuki metinleri yorumlayarak kamu yönetimi uygulamalarına ilişkin değerlendirmeler geliştirir. Anayasa hukuku, idare hukuku ve idari yargı alanındaki temel düzenlemeleri siyasal ve yönetsel süreçlerle ilişkilendirerek analiz eder.
6 Yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde siyasal ve idari süreçleri çok boyutlu olarak analiz eder. Siyaset biliminin iktisat, diplomasi, kamu yönetimi ve sosyoloji gibi disiplinlerle etkileşimini kavrayarak disiplinler arası bir bakış açısıyla değerlendirme yapar.
7 Hem bireysel çalışmalar hem de ekip çalışmaları kapsamında görev ve sorumlulukları etkin biçimde yerine getirir.
8 Düşünce ve analizlerini yazılı ve sözlü olarak açık, tutarlı ve akademik standartlara uygun biçimde ifade eder.
9 Kamu yararı, etik ilkeler, insan hakları ve demokratik değerler doğrultusunda karar alır ve davranır.
10 Bilgi ve becerilerini güncelleme ihtiyacını fark ederek yaşam boyu öğrenme yaklaşımını benimser ve uygular.
11 Küresel gelişmeleri, uluslararası ilişkileri ve çok düzeyli yönetişim süreçlerini değerlendirir.
12 Sürdürülebilir kalkınma, çevresel politikalar ve toplumsal etki boyutlarını kamu yönetimi perspektifiyle analiz eder.
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 12 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 16 16
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     116
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Cüneyt Yüksel, Devlette Etik'en Etik Devlete Kamu Yönetiminde Etik, 2005, TÜSİAD.
Yardımcı Kaynaklar Raci Kılavuz, Kamu Yönetiminde Etik ve Bir Sorun Alanı Olarak Yozlaşma, 2003, Seçkin Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar