Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KAMU YÖNETİMİNDE ETİK	Üçüncü Düzey	F-SKY304		6	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. HATUN KORKMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu derste etik sorunlar konusunda öğrencilerde farkındalık uyandırmak, öğrencileri bilinçlendirmek,temel amaçlardandır. Ayrıca, etik konusunda Türk ve Dünya mevzuatı hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olması amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı	Etik kavramı ve çeşitleri, Kamu yönetimi etiğinin felsefi temelleri, kamu yönetimi ile etik arasındaki ilişki, kötü yönetimin yolsuzluğun önlenmesinde etiğin etkisi, meslek ahlakı, etik eğitimi,kamu idarecilerinin kararlarına etik değerlerin etkisi, kamu hizmetlerinde etiğin etkinlik ve verimlilik üzerindeki etkisi ve Türk kamu yönetiminin etik açıdan değerlendirilmesi konuları ele alınmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Etiğin Felsefi kökenleri
2	Etiğin kavramsal analizi ve diğer kavramlarla ilişkisi
3	Kamu Yönetiminde Etik
4	Kamu Yönetiminde Etik Kodlar
5	Kamu yönetiminde etiği önemli kılan nedenler
6	Türk Kamu Yönetiminde Etik
7	Türk kamu yönetiminde yozlaşma
8	Vize sınavı
9	kamu Denetçiliği Kurumu
10	Türkiye İnsan Hakları ve Eşitlik Kurumu
11	Kamu yönetiminde etik sistemler
12	Türkiye''de Etik Mevzuat
13	Uluslararsı Etik Mevzuat
14	Evrensel etik
15	Kamu görevlileri etik kurulu
16	Final sınavı
17	Final sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Etik ve etik felsefesi hakkında açıklama yapar
2	Etik davranış ilkelerini listeler.
3	Kamu yönetiminde etiğin önemini analiz eder.
4	Etiğin ülke kalkınmasındaki önemini tanımlar
5	Ulusal ve uluslararsı etik mevzuatı tartışır.
6	Evrensel etiği tanımlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	14	2	28
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	16	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			130
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Cüneyt Yüksel, Devlette Etik'en Etik Devlete Kamu Yönetiminde Etik, 2005, TÜSİAD.
Yardımcı Kaynaklar	Raci Kılavuz, Kamu Yönetiminde Etik ve Bir Sorun Alanı Olarak Yozlaşma, 2003, Seçkin Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar