Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
POLİMERİK MALZEMELERİN KARAKTERİZASYONU Üçüncü Düzey MBM623 Seçmeli 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE
Dersin Amacı Polimerik malzemelerin yapısal ve mekanik özellikleri ile temel analiz yöntemleri ve bu yöntemler için kullanılan cihaz ve tekniklerin tanıtılması.
Dersin Tanımı Polimerler ve özellikleri, erime akış indeksi ölçümü, çekme / basma testi, sertlik testi, darbe testi, yoğunluk ölçümü, viskozite ölçümü, vicat yumuşama sıcaklığı ölçümü, karbon siyahı analizi, eğme testi, kül tayini, boşluk oranı, doğrusal ısıl genleşme katsayısı ölçümü, yanma testi, termogravimetrik analiz (TGA), diferansiyel taramalı kalorimetri (DSC), su absorbsiyonu testi, oksijen indeksi testi.

Dersin İçeriği
1 Polimerler ve Özellikleri.
2 Erime Akış İndeksi Ölçümü.
3 Çekme / Basma Testi, Sertlik Testi.
4 Darbe Testi.
5 Yoğunluk Ölçümü, Viskozite Ölçümü.
6 Vicat Yumuşama Sıcaklığı Ölçümü.
7 Karbon Siyahı Analizi.
8 Eğme Testi.
9 Kül Tayini, Boşluk Oranı.
10 Doğrusal Isıl Genleşme Katsayısı Ölçümü.
11 Yanma Testi.
12 Termogravimetrik Analiz (TGA), Diferansiyel Taramalı Kalorimetri (DSC).
13 Su Absorbsiyonu Testi.
14 Oksijen İndeksi Testi.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Polimer malzemelerin mekanik ve yapısal özelliklerinin hangi yöntemler ile ölçülebildiğinin öğretilmesi.
2 Uluslararası standartların tanıtılması.
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi.
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi.
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama.
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi.
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi.
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
7 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim.
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci.
9 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisi.
10 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 10 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 10 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 6 30
Toplam iş yükü     186
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar