Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ALTERNATİF ENERJİ KAYNAKLARI	İkinci Düzey	UZM T52		7	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. NAFİZ KAHRAMAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; öğrencilerin alternatif ve yenilenebilir enerji kaynaklarının temel çalışma ilkelerini öğrenmelerini, enerji dönüşüm sistemlerini tanımalarını ve farklı enerji kaynaklarını teknik, ekonomik ve çevresel açılardan değerlendirebilmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders; enerji kaynaklarının sınıflandırılması, güneş, rüzgâr, dalga, jeotermal, hidrolik, hidrojen, biyokütle, biyodizel ve biyogaz enerjisi ile bu kaynaklardan ısı ve elektrik üretiminde kullanılan temel yöntemleri kapsamaktadır. Enerji sistemlerinin kullanım alanları, avantajları, sınırlılıkları ve çevresel etkileri incelenmektedir.

Dersin İçeriği

1	Enerji kavramı, enerji kaynaklarının sınıflandırılması ve alternatif enerjiye giriş
2	Güneş enerjisinin temel prensipleri ve güneş ışınımı
3	Güneş kolektörleri ve güneş enerjisinin ısıl uygulamaları
4	Fotovoltaik sistemler ve güneş enerjisinden elektrik üretimi
5	Rüzgâr enerjisinin temel prensipleri ve rüzgâr potansiyelinin belirlenmesi
6	Rüzgâr türbinlerinin yapısı, çalışma prensibi ve enerji üretimi
7	Dalga, gelgit ve deniz kökenli enerji sistemleri
8	Jeotermal enerji kaynakları, sistemleri ve kullanım alanları
9	Hidrolik enerji ve hidroelektrik santraller
10	Biyokütle kaynakları ve biyokütleden enerji üretim yöntemleri
11	Biyogaz üretimi, anaerobik fermantasyon ve biyogaz sistemleri
12	Biyoyakıtlar, biyodizel üretimi ve kullanım alanları
13	Hidrojen enerjisi, hidrojen üretimi, depolanması ve yakıt olarak kullanımı
14	Alternatif enerji sistemlerinin teknik, ekonomik ve çevresel açıdan karşılaştırılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Alternatif ve yenilenebilir enerji kaynaklarını sınıflandırır ve temel özelliklerini açıklar.
2	Güneş enerjisinin temel prensiplerini ve güneş enerjisi sistemlerinin çalışma biçimini açıklar.
3	Fotovoltaik ve güneş ısıl sistemlerinin temel bileşenlerini tanımlar.
4	Rüzgâr enerjisi potansiyelini ve rüzgâr türbinlerinin çalışma prensiplerini değerlendirir.
5	Hidrolik, dalga, gelgit ve jeotermal enerji sistemlerinin çalışma esaslarını açıklar.
6	Biyokütle, biyogaz ve biyoyakıt üretim yöntemlerini karşılaştırır.
7	Hidrojen üretimi, depolanması ve enerji kaynağı olarak kullanım yöntemlerini açıklar.
8	Alternatif enerji sistemlerinin verim ve performansını temel mühendislik hesaplarıyla analiz eder.
9	Enerji kaynaklarını teknik, ekonomik ve çevresel ölçütlere göre karşılaştırır.
10	Belirli bir uygulama için uygun alternatif enerji kaynağını seçerek temel bir enerji sistemi önerisi geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
2	Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
3	Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
4	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
5	Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
6	Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel çözümlemesini düzenleme
7	Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
8	Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
9	Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
10	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
11	Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
12	Bilimsel sunu yapma
13	Bilimsel yayın yazma
14	Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
15	Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
16	İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma
17	Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
18	İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
19	Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
20	Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	1	5	5
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			98
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Öğretim Elemanı Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında