Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
NESNELERİN İNTERNETİ GÜVENLİĞİ Birinci Düzey BİM 637 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ NESİBE YALÇIN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. NESİBE YALÇIN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin Nesnelerin İnterneti (Internet of Things, IoT) ile ilgili ileri güvenlik kavramları ile tasarım ilkelerini öğrenmesini ve kendi güvenlik çözümlerini geliştirmesini sağlamak.
Dersin Tanımı Nesnelerin İnterneti (IoT), IoT aygıtlarının yazılım ve donanım mimarisi, IoT iletişim protokolleri, IoT sistemlerinin güvenliği, IoT’de gizlilik, bütünlük, kimlik doğrulama, erişim kontrolü, inkar etmeme, mahremiyet; IoT saldırı tespiti ve önleme; IoT’ de zararlı yazılımlar; IoT'''' de enerji verimli tasarım ilkeleri; İleri güvenlik çözümleri, Güncel araştırmalar ve gelecek çalışmalar

Dersin İçeriği
1 Nesnelerin İnterneti (IoT)
2 IoT aygıtlarının donanım mimarisi
3 IoT yazılım mimarileri
4 IoT haberleşme/mesajlaşma protokolleri
5 IoT - Edge, Fog ve Cloud Bilişim entegrasyonu
6 IoT işletim sistemleri, simülatör ve emülatörleri
7 IoT sistemlerinin güvenliği - Güvenlik unsurları
8 Arasınav
9 IoT’ ye yönelik saldırılar
10 Kritik altyapılarda IoT güvenliği
11 IoT saldırı tespiti ve önleme
12 Enerji verimli IoT tasarımı
13 IoT için ileri güvenlik çözümleri
14 Güncel araştırmalar ve gelecek çalışmalar
15 Güncel araştırmalar ve gelecek çalışmalar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 IoT sistemlerinin donanım ve yazılım mimarileri hakkında bilgi sahibi olur.
2 IoT sistemlerine yönelik güvenlik tehditlerini ve saldırı türlerini değerlendirebilir.
3 IoT’de gizlilik, bütünlük, kimlik doğrulama ve erişim kontrolü mekanizmalarını açıklayabilir.
4 IoT güvenlik odaklı uygulamalı proje geliştirebilir.
5 IoT projelerinde kullanılan donanım, yazılım ve haberleşme teknolojilerini karşılaştırarak uygun çözümü seçebilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2 Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3 Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4 Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5 Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6 Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7 Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8 Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9 Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10 Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11 Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12 Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14 .
15 .
16 .
17 .
18 .
19 .
20 .
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 50 50
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 30 30
Toplam iş yükü     186
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 30
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Brian Russell,Drew Van Duren, Practical Internet of Things Security, Packt Publishing, 2016. Nesnelerin İnterneti Güvenliği Ders Sunumları, Nesibe Yalçın, 2025
Yardımcı Kaynaklar Peter Waher, Learning Internet of Things, Packt Publishing, 2015 Buyya, Rajkumar, Vahid Dastjerdi, Amir, Internet of Things: Principles and Paradigms, Morgan Kaufmann, 2016.

Ders İle İlgili Dosyalar