Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MİMARLIKTA GEOMETRİNİN SİMGESEL KULLANIMI	Birinci Düzey	MİMS44	Seçmeli	3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ HALİL SENCER ERKMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞR.GÖR. NİLAY KULULAR
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK
Dersin Amacı	MİMARLIKTA SAYI VE GEOMETRİNİN ARAÇSAL VE SİMGESEL İŞLEVİNİ TARTIŞMAK.
Dersin Tanımı	MİMARLIK KÜLTÜRÜNÜN GELİŞİMİ İÇİNDE GEOMETRİNİN ANLAMBİLİMSEL ROLÜ

Dersin İçeriği

1	İNSANIN KÜLTÜREL BİR VARLIK OLARAK SİMGELEŞTİRME GEREKSİNİMİ.
2	SANATTA VE DİNSEL İNANIŞ BİÇİMLERİNDE SİMGESEL ANLATIM BİÇİMLERİ
3	DÜZLEMSEL, HACİMSEL VE UZAY GEOMETRİK ASAL FORMLARIN ELE ALINMASI
4	ORAN KAVRAMI, ALTIN ORAN VE SANATTA VE MİMARLIKTAKİ KULLANIMI
5	TÜRK MİMARİSİNİN GELİŞİMİ İÇİNDE MEKAN DÜZENİNDE VE SÜSLEME SANATINDA GEOMETRİNİN SİMGESEL KULLANIMININ ÖRNEKLER ÜZERİNDEN TARTIŞILMASI
6	ARKETİP DEĞERİ TAŞIYAN MİMARLIK ÖRNEKLERİNİN GEOMETRİK OLARAK TANIMLANMASI
7	ESTETİK BİÇİMLENDİRME ARACI OLARAK GEOMETRİ. SELÇUKLU TAÇKAPI ÖRNEKLERİ ÜZERİNDE GEOMETRİK ANALİZ YÖNTEMİ
8	SELÇUKLU TAÇKAPI BORDÜRLERİNDEKİ GEOMETRİK DÜZENİN İNCELENMESİ
9	KÜMBET FORMLARINDAKİ PLAN GEOMETRİLERİ ÜZERİNE
10	TÜRK MİMARİSİNDE KUBBEYE GEÇİŞ GEOMETRİSİ
11	İRAN VE HİNDİSTAN''''''''DA CENNET KÖŞLERİ VE SEKİZGEN GEOMETRİ.
12	SEKİZGEN VE ALTIGEN MEKAN GEOMETRİSİ ÜZERİNE
13	SİNAN ESERLERİNDE DOKUZ KARE MODÜLASYONU / ÖDEV TESLİMİ DUYURUSU
14	SİNAN ESERLERİNDE GEOMETRİK TEMEL
15	AVRUPA SANATINDA GEOMETRİ
16	GENEL DEĞERLENDİRME
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İNSANLIĞIN KÜLTÜR TARİHİNİN VERİLERİ HAKKINDA BİLGİLENİR
2	SANAT VE MİMARLIKTA GEOMETRİNİN YERİ ÜZERİNE DÜŞÜNÜR
3	SAYI VE GEOMETRİNİN ARAÇSAL ROLÜ ÜZERİNDE BİLGİLENİR
4	SAYI VE GEOMETRİYİ NASIL KULLANMASI GEREKTİĞİNİ ÖĞRENİR
5	SANATTA ALTIN ORAN VE BENZERLERİ HAKKINDA BİLGİLENİR
6	SANAT VE MİMARLIK YAPITLARINDA GEOMETRİK ANALİZ YÖNTEMİNİ ÖĞRENİR VE UYGULAR
7	.
8	.
9	.
10	.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	2	6	12
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	2	4	8
Toplam iş yükü			81
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		30
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		70
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	SUAT BERGİL, ALTIN ORAN, KEITH CRITCHLOW, ISLAMIC PATTERNS, AN ANALYTICAL AND COSMOLOGICAL APPROACH, ROB KRIER, ARCHITECTURAL COMPOSITION, MATHILA GYHKA, GEOMETRY OF ART AND LİFE, EMEL ESİN, TÜRK KOZMOLOJİSİ, EMEL ESİN, TÜRKLERDE MADDİ KÜLTÜRÜN OLUŞUMU, BAHAEDDİN ÖGEL, TÜRK MİTOLOJİSİ 2 CİLT, ARA ALTUN, OTAÇAĞ ANADOLU TÜRK MİMARİSİNİN ANAHATLARIİÇİN BİR ÖZET SEMRA ÖGEL, ANADOLU SELÇUKLULARININ TAŞ TEZYİNATI, SEMRA ÖGEL, ANADOLU''''NUN SELÇUKLU ÇEHRESİ, DOĞAN KUBAN, DİVRİĞİ MUCİZESİ, GÜNKUT AKIN, ASYA MERKEZİ MEKAN GELENEĞİ,

Ders İle İlgili Dosyalar