Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TAŞITLARDA ALTERNATİF YAKITLAR Üçüncü Düzey UMYL536 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. BUĞRAHAN ALABAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. NAFİZ KAHRAMAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu derste motorlu Taşıtlarda kullanılan yakıtların özellikleri,Neden alternatif yakıtlara ihtiyaç duyulduğu, içten yanmalı motorlarda kullanılan alternatif yakıt çeşitleri konularında bilimsel alt yapı oluşturulması amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencilere taşıt endüstrisindeki enerji sorunlarına ve çözümlerine odaklanarak alternatif yakıt teknolojilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Ders, geleneksel fosil yakıtların sınırlamaları, çevresel etkileri ve enerji güvenliği konularına vurgu yaparak öğrencilere çeşitli alternatif yakıt seçeneklerini tanıtır.

Dersin İçeriği
1 Konvansiyonel yakıtlar rezervleri ve çevreye etkileri
2 Motorlarda kullanılan yakıtlarda aranan özellikler
3 İYM''''''''de neden alternatif yakıtlara ihtiyaç duyulmaktadır.
4 İYM''''''''de kullanılan alternatif yakıtlar
5 Metanol
6 Etanol
7 Biodisel
8 LPG
9 Vize
10 Doğalgaz
11 Hidrojen
12 Hidrojen
13 Hibrit araçlar
14 Elektrikli araçlar
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Motorlu taşıtlarda kullanılan yakıt özelliklerini bilmek
2 Dünya petrol rezervleri ve fosil yakıtların çevreye verdiği zaralar hakkında bilgi sahibi olmak
3 Alternatif yakıtlar rezervleri ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olmak
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 5 7 35
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 14 14
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 24 24
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 3 5 15
Toplam iş yükü     191
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar
İndir