Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEMEL YAZMA BECERİSİ I Birinci Düzey KDE109 Zorunlu 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe - Korece
Koordinatör DR.ÖĞRETİM ÜYESİ JUNGHYE LEE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR.ÖĞRETİM ÜYESİ JUNG HYE LEE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilere Korece yazma becerisi kazandırmak
Dersin Tanımı Kore alfabesi ve temel Korece yazma becerilerini öğrenme ve alıştırmalar yoluyla Korece öğrenmek.

Dersin İçeriği
1 Korece alfabesini öğrenmek
2 Korece ünsüz ve ünlü harflerin okuma ve yazma öğrenimi
3 Selamlar ve Tanışma: Kendini tanıştırmak
4 Selamlar ve Tanışma: Temel tanıştırma cümleleri yazma uygulanması
5 Yer ve eşyalar: Odada bir Yatak var
6 Yer ve eşyalar kelimeleri ile temel Korece cümleleri kurma uygulanması
7 Korece temel Fiilleri: fiilleri kullanarak hareketli cümleleri oluşturmak
8 Zaman ve Saat sayımını öğrenmek: sayıları doğru şekilde okuma ve yazma öğrenimi
9 Ara Sınavı
10 Hafta sonları faaliyetlerini ifade etmek: geçmiş zaman ekiyle cümle kurma öğrenimi
11 Hafta sonları faaliyetlerini günlük şeklinde yazma öğrenimi
12 Alışveriş: Markette bir ekmek ve iki sütü aldım.
13 Alışveriş: para birimi, sayıları kullanarak cümle kurmak
14 Plan ve Randevu: tarihler, günler, aylar ile zamanı belirmeyi öğrenmek
15 Plan ve Randevu: Bir haftalık kendi programlarını yazma uygulanması
16 -Mevsim ve Havalar: mevsim ile ilgili hava durumunu yazmayı öğrenmek
17 Mevsim ve Havalar: kendi sevdiği mevsimler hakkında yazmak
18 -Yarıyıl Sonu Sınavı
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Korece''nin yazım kurallarını öğrenir.
2 Korece yazma konusunda kendini geliştirir.
3 Korece yazarak kendini ifade etmeyi öğrenir.
4 Öğrenilen dil bilgisi eklerinin tam ve doğru bir şekilde kullanımını sağlar.
5 Önemli olan dil bilgisi eklerinin örneklerle açıklanmasını öğrenir.
6 Günlük hayatta temel düzeyde Korece kullanabilir.
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Korece okuma-yazma, dinleme-konuşma becerilerini temel ve/veya ileri düzeyde geliştirir. ulusal ve uluslararası platformlarda, kendisini etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilecek Korece dil yeterliğini kazanır.
2 Kore Edebiyatı''na ait farklı türden eserleri; bu eserlerin tarihi, kültürel ve sosyal bağlamını öğrenir.
3 Kore dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimini öğrenir. Dil bilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlam bilim, biçem bilim, söylem bilim ve derlem bilim konularında yetkinlik kazanır.
4 Korece''den Türkçe''ye, Türkçe''den Korece''ye farklı alanlardan her seviyede metinleri tercüme edebilecek bilgi ve yetkinliğe ulaşır.
5 Alanıyla ilgili en son teknolojileri öğrenir. Türkiye ve dünyanın farklı ülkelerinde Korece alanında mesleğini icra edecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip olur.
6 Dilbilim, yabancı dil öğretimi, edebiyat eleştirisi ve metin çevirisi gibi alanlarda yeterli bilgi ve birikime sahip olur. Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ilgili alanlarda da kullanabilecek yetkinliği kazanır.
7 Mesleği ile ilgili alanlarda karşılaşılan problemleri tanımlar ve bu konuda beklentileri karşılayacak çözümler geliştirir. Karşılaşılan problemlerin çözümü için ilgili kurumlar ile iş birliği yapma ve çözüm geliştirme becerisi kazanır.
8 Disiplinlerarası bilgi birikimi ve bakış açısı kazanır. Disiplinlerarası bilgisini ve birikimini kullanabilecek yetkinliğe sahip olur.
9 Eleştirel ve analitik düşünme becerisi geliştirir. Sahip olduğu kuramsal bilgiyi ve eleştirel birikimi etkili olarak kullanır.
10 Bireysel olarak ve grup içinde uyumlu çalışır. Mesleği ile ilgili proje, inovasyon çalışmaları geliştirme ve uygulama becerisi kazanır.
11 Edebiyat kültürü içinde çevre, ırk, cinsiyet, din ve ekonomik konularda bilgi ve anlayış sahibi olur. Bu konularda topluma bilgi, birikim ve düşünce olarak katkı sağlayabilecek farkındalık geliştirir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 5 65
Ödevler 4 2 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     101
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -김정숙, 정명숙, 김유정 (2006), 초급 한국어 쓰기(Writing Korean for beginners), 국립국어원, 서울: Hollyum .
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar