Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 2	İkinci Düzey	KDE 712		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. HATİCE KÖROĞLU TÜRKÖZÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. HATİCE KÖROĞLU TÜRKÖZÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin bağımsız araştırma yapabilme, akademik yazım ve sunum becerilerini geliştirme ve yüksek lisans düzeyinde bilimsel katkı üretebilmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Bu ders, öğrencilerin kendi araştırma konularını belirleyip, akademik literatür taraması yaparak bilimsel yöntemler çerçevesinde tez çalışmasını yürütmelerini amaçlayan bir uygulamalı derstir. Öğrenciler, tez önerisi hazırlama, veri toplama ve analiz etme, tez yazım tekniklerini uygulama ve akademik danışman gözetiminde araştırmalarını sistematik olarak yürütme becerilerini kazanır.

Dersin İçeriği

1	Dersin Tanıtımı ve Tez Çalışması Süreci
2	Araştırma Konusu Belirleme
3	Literatür Taraması I – Akademik veri tabanları kullanımı, birincil ve ikincil kaynaklara erişim.
4	Literatür Taraması II – Kaynakları değerlendirme, not alma yönetimi.
5	Araştırma Yöntemleri I – Nicel ve nitel araştırma yöntemlerinin tanıtımı.
6	Araştırma Yöntemleri II – Uygulamalı veri toplama teknikleri ve örnek çalışmalar.
7	Araştırma Taslağı Hazırlama I – Tez yapısı, giriş ve literatür bölümü planlaması.
8	Araştırma Taslağı Hazırlama II – Yöntem, bulgular ve tartışma bölümlerinin planlanması.
9	Akademik Yazım Teknikleri I – Dil kullanımı,
10	Akademik Yazım Teknikleri II – Atıf ve kaynakça kuralları, APA/MLA uygulamaları.
11	Ara Taslak Sunumu
12	Öğrenci sunumlar
13	danışman geri bildirimler.
14	Final Değerlendirmesi
15	Tez Taslağı Teslimi
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Özgün bir araştırma konusu belirleyebilir ve araştırma sorusu-hipotezini ortaya koyabilir
2	Alanındaki gelişmeleri takip edebilme ve kendi çalışmalarını aktarabilme yetisi kazanır
3	Tez taslağını bilimsel yazım kurallarına uygun olarak hazırlayabilir.
4	Araştırma sonuçlarını sözlü ve yazılı olarak akademik bir biçimde sunabilir.
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İlaçların canlı vücudundaki farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini betimleme
2	Hücrede ilaç hedefi molekülleri tanıma ve uyarı iletimindeki rollerini betimleme
3	Hücreler arası iletişimi sağlayan aracı molekülleri (nörotransmitterler, otakoidler, hormonlar) betimleme; bu moleküllerin etkilerini, etki mekanizmalarını kavrama ve ilaç hedefi olarak işlevlerini önerme
4	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerini tanıma, farmakolojik problemlerin çözümünde uygun yöntemleri seçme ve deneyleri tasarlama
5	Yayınlanmış bilimsel verileri çözümleme, yorumlama ve yargılama
6	Verileri ölçme-değerlendirme yöntemlerini tanıma ve bilimsel verilerin istatistiksel çözümlemesini düzenleme
7	Eğitimin biliminin temel kavramlarını tanımlama
8	Temel farmakolojik araştırmalarda iş gören alet ve gereçleri kullanma
9	Deney hayvanlarına bakım, besleme ve ilaç uygulaması yapma
10	Farmakolojide kullanılan araştırma yöntemlerinden en az ikisini; uygun nitelikte, sürede ve ekonomik şekilde yürütme.
11	Yayınlanmış bilimsel verilere ulaşma
12	Bilimsel sunu yapma
13	Bilimsel yayın yazma
14	Farmakolojideki problemlerin çözümünde, bilimsel yöntemlerin gücünü anlama ve benimseme
15	Bilimsel araştırmalarda etik değerlere uyma
16	İyi Laboratuar Uygulamaları” klavuzlarına uygun şekilde çalışma
17	Bilimsel araştırmalarda ekip çalışması anlayışını kazanma
18	İnsan ilişkilerinde doğru, dürüst ve tutarlı davranışlar sergileme
19	Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izlemek ve mesleki uygulamalardaki değişimlere uyum sağlamak için; sürekli bir biçimde yeni bilgilere ulaşma alışkanlığı edinme
20	Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavrama
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	4	52
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	12	156
Ödevler	3	20	60
Sunum / Seminer hazırlama	3	20	60
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	20	40
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	13	20	260
Toplam iş yükü			628
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	13	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tez Konusu ile alakalı makale ve kitaplar
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında