Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ALGILAMA VE ÖLÇME YÖNTEMLERİ Birinci Düzey SFİZ312 6 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Sedat ÖZSOY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Deneysel yöntemlerle incelenen fiziksel niceliklerin algılanması ve ölçülmesine ait esasların öğretilmesi.
Dersin Tanımı Ölçme kavramı, ölçme sonuçlarının ifade edilmesi ve değerlendirilme yöntemleri verilir. Doğru ve alternatif akın niceliklerinin ölçülmesine ait esaslar verilir. Katıların yapısı ve özelliklerinden bahsedilir. Algılamada kullanılan fiziksel etkiler tanıtılır. Algılama elemanları ve düzenleri hakkında bilgi verilir.

Dersin İçeriği
1 Ölçme ve ölçme hataları.
2 Ölçme sonuçlarının değerlendirilmesi: İstatistiksel analiz.
3 Ölçme sonuçlarının değerlendirilmesi: Grafiksel ve sayısal analiz.
4 Doğru ve alternatif akım niceliklerinin ölçülmesi: Periyodik dalgalara ait büyüklükler, analog ve sayısal ölçme aletleri.
5 Doğru ve alternatif akım niceliklerinin ölçülmesi:
6 Potansiyometrik yöntemle ölçmeler; doğru akım köprüleri.
7 Alternatif akım köprüleri.
8 Ara Sınav
9 Katıların yapısı ve özellikleri: Kristal yapı, bant yapısı, iletkenlerin elektriksel özellikleri.
10 Katıların yapısı ve özellikleri: Isıl özellikler, yalıtkan malzemelerin özellikleri, yarıiletkenler.
11 Algılamada kullanılan fiziksel etkiler: Işınım etkileri,; zor, kuvvet ve basınç etkileri.
12 Algılamada kullanılan fiziksel etkiler: Sıcaklık, manyetik alan ve elektrik alan etkileri.
13 Algılama elemanları ve düzenleri: Algılama elemanlarının sınıflandırılması; sıcaklık algılama; ışık algılama.
14 Algılama elemanları ve düzenleri: Manyetik alan, zorlanma, kuvvet ve basınç algılama, yer değiştirme algılama.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ölçme kavramını, ölçme hatalarını ve ölçme sonucunu nasıl ifade edeceğini bilir.
2 Ölçme sonuçlarının istatistiksel, grafiksel ve sayısal analizlerini yapar. Eğri uydurmayı bilir.
3 Doğru ve alternatif akım niceliklerinin ölçülebilir büyüklüklerini, onları ölçme esas ve yöntemlerini bilir.
4 Katıların yapısını, elektriksel, ısıl ve optik özelliklerini bilir.
5 Işınımın, zor, kuvvet ve basıncın, sıcaklık ve manyetik alanın, elektrik alanın malzemenin özellikleri üzerindeki etkilerini bilir.
6 Malzeme üzerindeki fiziksel etkilerin algılanması ve ölçülmesine ait esasları bilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi lisans programını başarı ile tamamlayan öğrencilerin aşağıdakileri yapabilmeleri beklenir: Türkiye’de temel siyasi, hukuki ve idari organların yapıları, örgütlenmeleri ve işleyişi hakkında bilgiye sahip olduğunu gösterir.
2 Siyaset bilimi ve kamu yönetimi ile ilgili temel kavramları, ilkeleri, modelleri, teorileri ve paradigmaları açıklar.
3 Türkiye’de kamu, özel ve kar amacı gütmeyen örgütlerin yönetişimini şekillendiren kanunları ve düzenlemeleri bulur ve yorumlar.
4 Kamu politikası sorunlarını belirlemek, tanımlamak, analiz etmek ve çözmek için çeşitli kavram, model, yaklaşım, çerçeve ve yöntemleri kullanır.
5 Çeşitli perspektiflerden kamu politikalarının önemli sebep ve sonuçlarını tartışır.
6 Etkili ve verimli kamu hizmeti sunumu için gerekli olan planlama, örgütleme, muhasebe ve bütçeleme gibi temel yönetim becerileri hakkında bilgi sahibi olduğunu gösterir.
7 Çağdaş modern devletlerin küreselden yerele kadar günümüzde karşı karşıya olduğu sorunlarla baş etmek için kullandığı karar alma stratejilerini belirler.
8 Siyaset ve kamu yönetimi ile ilgili bilgileri ve düşünceleri sözel sunum ve yazılı rapor aracılığı ile etkili biçimde Türkçe ifade eder.
9 Siyaset ve kamu yönetimi üzerine yaptığı araştırmalarda bilimsel veri toplama ve analiz tekniklerini etkili biçimde kullanır.
10 Bilimsel ve etik standartlara uygun akademik rapor yazar.
11 Veri işleme, yeniden düzenleme, analiz ve değerlendirme için Word, Excel ve PowerPoint gibi temel bilgisayar programlarını kullanır.
12 Evrensel insan hakları ve özgürlüklere, demokrasiye saygı duyar, etik, akademik ve profesyonel standartları gerçekleştirmeye çalışır.
13 Teoride, pratikte ve teknolojide meydana elen gelişmeleri takip ederek hayat boyu öğrenmeyi destekler.
14 Akademik ve profesyonel amaçlar için ikinci bir dilde iletişim becerilerine sahip olduğunu gösterir.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 2 4
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 6 6
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     78
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fenciler ve Mühendisler için ALGILAMA ve ÖLÇME ESASLARI, Sedat ÖZSOY, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2011.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar