Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HALKLA İLİŞKİLERDE YENİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ	İkinci Düzey	Hİ 561	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. MUSTAFA CINGI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze Anlatım
Dersin Amacı	Yeni iletişim teknolojilerinin halkla ilişkiler alanındaki kullanımı anlatmak ve alana getirdiği yenilikleri ortaya koymak amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Teknoloji ve toplum bağlamında ele alınan yaklaşımların ortaya konulması ve bu kapsamda halkla ilişkiler alanında yeni medyanın kullanım biçimlerinin belirlenmesi.

Dersin İçeriği

1	Teknoloji ve toplum ilişkisine giriş; temel yaklaşımlar
2	Yeni iletişim teknolojileri nelerdir? Temel özellikleri nelerdir?
3	İletişim teknolojileri ve küreselleşme.
4	Enformasyon Toplumu: E-devlet, e-yaşam...
5	Siber kültür, tekno kültür...
6	Yeni iletişim teknolojileri ve gündelik hayat...
7	Vize
8	Yeni iletişim teknolojileri ve Sivil Toplum
9	İletişim teknolojilerinin örgütsel yansımaları.
10	Yeni iletişim teknolojileri ve hedef kitleyle ilişkiler
11	İletişim teknolojilerinin pazarlamaya etkisi
12	İnternet ve halkla ilişkiler
13	İletişim teknolojileri ve insan kaynakları yönetim
14	Final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Teknoloji ve toplum ilişkisine yönelik temel yaklaşımların öğrenilmesi.
2	Yeni iletişim teknolojilerinin öğrenilmesi.
3	Enformasyon toplumu, e-devlet, e-yaşam, siber kültür gibi kavramların öğrenilmesi.
4	Yeni iletişim teknolojilerinin halkla ilişkiler alanına yönelik kullanımlarının anlatılması.
5	Yeni medyanın hedef kitleyle ilişkiler noktasında getirdiği yenilikleri tartışmak.
6	Yeni iletişim teknolojilerinin pazarlamaya etkisi ve insan kaynakları yönetime katkısının öğrenilmesi.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	3	36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	5	60
Ödevler	1	15	15
Sunum / Seminer hazırlama	2	5	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			150
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yok
Yardımcı Kaynaklar	- Vura, Z. Beril Akıncı (ed.) Bilgi İletişim Teknolojileri ve Yansımaları, Nobel Yayın Dağıtım, 2006: Ankara. - Alankuş, Sevda; Yeni İletişim Teknolojileri ve Medya, Bia, İstanbul 2003. - Geray, Haluk; İletişim ve Teknoloji, Ütopya Yayınevi, Ankara, 2002. - Güçdemir, Yeşim; “Halkla İlişkilerde Yeni İletişim Teknolojilerinden İnternetin Kullanımı”, İstanbul İletişim Fakültesi Dergisi XIV, İstanbul, 2002, s. 387- 408.

Ders İle İlgili Dosyalar